A. | 在調(diào)查時,小王看見一條可惡的花蛇,很生氣,于是沒有記錄 | |
B. | 小張看見一朵漂亮的花,把它移栽到花盆里 | |
C. | 小李吃了食品后,把隨身帶的食品袋子留在山上 | |
D. | 小趙和小王發(fā)現(xiàn)一只像兔子的生物,看見小王沒記錄,于是自己記上了 |
分析 調(diào)查是科學探究常用的方法之一,是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法.調(diào)查者以正確的理論與思想作指導,通過訪談、問卷、測驗等手段.有計劃地,廣泛了解.掌握相關資料.在此基礎上進行分析、綜合、得出結論.
科學調(diào)查的步驟:明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象一制訂合理有序的調(diào)查方案→實施實驗調(diào)查方案.并如實做好記錄→對調(diào)查情況和結果進行整理和分析→寫出調(diào)查報告.
生物調(diào)查活動的注意事項:調(diào)查是一項科學工作.對于所看到的生物,你不管是否喜歡它,都要認真觀察,如實記錄;不要損傷植物和傷害動物,不要破壞其生活環(huán)境;注意安全,集體行動.
解答 解:A、在調(diào)查時如實做好記錄,所以小王看見一條可惡的花蛇,很生氣,于是沒有記錄,A錯誤.
B、在調(diào)查時,不要損傷植物和傷害動物,不要破壞其生活環(huán)境;B錯誤.
C、在調(diào)查時,應注意保持環(huán)境衛(wèi)生,C錯誤.
D、在調(diào)查時如實做好記錄,所以小趙和小王發(fā)現(xiàn)一只像兔子的生物,看見小王沒記錄,于是自己記上了,D正確.
故選:D
點評 解題的關鍵是知道科學調(diào)查的步驟.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個池塘里的所有生物 | B. | 一塊沒有任何生物的土地 | ||
C. | 生物圈 | D. | 一條河中的所有的魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “植物人”只有呼吸和心跳 | |
B. | 侏儒癥患者身材矮小,智力正常 | |
C. | 正常人的血糖濃度維持在一定范圍內(nèi) | |
D. | 巨人癥患者病因是幼年時生長激素分泌過多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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