輸血可以挽救患者的生命,但有些患者只是缺少血液中的某些成分,并不需要輸全血(含全部血液成分).現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展能夠成分輸血,即有針對性地為患者補(bǔ)充血液中缺少的成分,請分析貧血患者應(yīng)該輸入什么血液成分(  )
分析:此題主要考查的是輸血的知識,思考解答.
解答:解:人體血液中的紅細(xì)胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血,嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低,但總血量并不減少,所以輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液即可.
故選:B
點(diǎn)評:關(guān)鍵點(diǎn):輸血時不一定都是輸全血,臨床上要根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

輸血可以挽救患者的生命,但有些患者只是缺少血液中的某些成分,并不需要輸全血(含全部血液成分).現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展出成分輸血,即有針對性地為患者補(bǔ)充血液中缺少的成分,請分析下列患者應(yīng)該輸入什么血液成分?(1)大面積燒傷患者
血漿
血漿
;(2)貧血患者
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
;(3)血流不止者
血小板
血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

輸血可以挽救患者的生命,但有些患者只是缺少血液中的某些成分,并不需要輸全血.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展出成分輸血,即有針對性地為患者補(bǔ)充血液中缺少的成分,請分析下列患者應(yīng)該輸入什么血液成分?
(1)大面積燒傷患者(  )(2)貧血患者( 。3)血流不止者( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

輸血可以挽救患者的生命,但有些患者只是缺少血液中的某些成分,并不需要輸全血(含全部血液成分).現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展出成分輸血,既針對性地為患者補(bǔ)充血液中缺少的成分,成分輸血也是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的新趨勢.請分析下列患者應(yīng)該輸入什么血液成分?
(1)大面積燒傷患者:
血漿
血漿

(2)貧血患者:
紅細(xì)胞或濃縮的紅細(xì)胞懸液
紅細(xì)胞或濃縮的紅細(xì)胞懸液

(3)當(dāng)皮膚出現(xiàn)小傷口時,血流不止者:
血小板
血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級(下)周清生物試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

輸血可以挽救患者的生命,但有些患者只是缺少血液中的某些成分,并不需要輸全血(含全部血液成分).現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展能夠成分輸血,即有針對性地為患者補(bǔ)充血液中缺少的成分,請分析貧血患者應(yīng)該輸入什么血液成分( )
A.輸入大量血漿
B.輸入紅細(xì)胞
C.輸入血小板
D..輸入白細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案