A. | 抗原 | B. | 抗體 | C. | 疫苗 | D. | 病原體 |
分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
解答 解:移植到人體內(nèi)的植入器官相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來(lái)殺死或抑制異體器官的成活.因此移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功.所以“移植到人體的器官往往不易成活,從免疫的角度分析”,移植的器官屬于抗原.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解抗原的概念.對(duì)于抗體和抗原的區(qū)分看似簡(jiǎn)單,概念容易混淆,卻常成為同學(xué)們解題的一個(gè)難點(diǎn),注意訓(xùn)練.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④②③⑤ | B. | ①④②③ | C. | ①②④③⑤ | D. | ②①④③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物遺傳信息的中心是細(xì)胞核,DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | 每種生物體細(xì)胞中染色體成對(duì)存在,染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成 | |
C. | 一個(gè)DNA分子就是一條染色體,一個(gè)DNA分子上有許多基因 | |
D. | 人的細(xì)胞中多了或少了一條染色體都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層 | B. | 小腦皮層 | C. | 腦干灰質(zhì) | D. | 脊髓灰質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵殼 | B. | 胚盤(pán) | C. | 卵黃 | D. | 卵白 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生殖和發(fā)育的特征 | B. | 遺傳和變異的特征 | ||
C. | 生長(zhǎng)發(fā)育的特征 | D. | 新陳代謝的特征 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞增多 | B. | 白細(xì)胞增多 | C. | 紅細(xì)胞減少 | D. | 白細(xì)胞減少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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