A. | 鼻毛 | B. | 鼻黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管 | ||
C. | 鼻黏液 | D. | 氣管中的纖毛和黏液 |
分析 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進(jìn)入肺的通道.
解答 解:呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成.是氣體進(jìn)入肺的通道.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所.鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛,都對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用;
鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道呼吸道的特點(diǎn)以及作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 直立行走 | B. | 大腦發(fā)達(dá) | C. | 產(chǎn)生語(yǔ)言 | D. | 制造和使用工具 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多細(xì)胞生物體通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目 | |
B. | 生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的 | |
C. | 不同組織的細(xì)胞都有分裂能力 | |
D. | 同一個(gè)受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化、生長(zhǎng),使生物體不斷長(zhǎng)大 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
性狀 家庭成員 | 血型 | 眼瞼 | 眼球虹膜的顏色 |
父親 | A | 雙眼皮 | 褐色 |
母親 | O | 雙眼皮 | 褐色 |
女兒 | A | 單眼皮 | 褐色 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
傷者 | 傷者蒙上眼睛所接受的測(cè)試 | 測(cè)試結(jié)果 |
甲 | 以針尖刺甲的指尖 | 甲感覺(jué)痛,但沒(méi)有縮手 |
乙 | 以針尖刺乙的指尖 | 乙立即縮手,但完全不知有針刺及縮手動(dòng)作的發(fā)生 |
A. | 甲傳出神經(jīng)受損,乙傳入神經(jīng)受損 | |
B. | 甲傳入神經(jīng)受損,乙傳出神經(jīng)受損 | |
C. | 甲傳出神經(jīng)受損,乙脊髓白質(zhì)功能纖維受損 | |
D. | 甲傳入神經(jīng)受損,乙脊髓白質(zhì)功能纖維受損 |
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