【題目】細(xì)菌和真菌在自然界中的作用不包括( )
A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B.引起動植物和人患病
C.有些細(xì)菌和真菌與動植物共生 D.利用陽光將無機(jī)物合成有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】5月22日是“國際生物多樣性日”,下面繪制的是某草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請回答:
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)該有分解者和_____.該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動的。
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是_____.
(3)如果在該草原上過度放牧,破壞草場植被,會造成土地沙漠化,草場就很難恢復(fù)原樣,這說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有一定限度的.
(4)DDT是一種不易分解、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的殺蟲劑,當(dāng)DDT進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)后,DDT含量最高的生物是_____。
(5)該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中下列標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)的名稱:③ ;⑤ 。
(2)卵細(xì)胞的細(xì)胞核存在于[ ] 中,受精卵將在這里進(jìn)行發(fā)育成 。
(3)含營養(yǎng)物質(zhì)最豐富的結(jié)構(gòu)是[ ] ,其次在 中也含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分。它使鳥的生殖過程能完全擺脫水環(huán)境的限制。
(4)結(jié)構(gòu)②對卵具有 _作用,其上還有許多氣孔,雞卵在發(fā)育時可以通過它與外界進(jìn)行 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥細(xì)胞具有而人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞質(zhì) ③細(xì)胞膜 ④大液泡 ⑤細(xì)胞核 ⑥葉綠體 ⑦線粒體
A. ①⑥⑦ B. ①④⑥ C. ①②③⑤ D. ②③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。下表為某科研人員對4個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷,調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是某學(xué)習(xí)小組探究“大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖(五個一樣的玻璃瓶,瓶底放置的紗布大小、厚度一樣)。請據(jù)圖回答:
(1)在A、B、C、D四個實(shí)驗(yàn)裝置中,有_____組對照實(shí)驗(yàn),對照組是實(shí)驗(yàn)裝置_______(填序號)。其中A和D的實(shí)驗(yàn)變量是______。
(2)裝置C中的種子沒有萌發(fā),原因是_____。裝置D中有一粒種子不萌發(fā),不萌發(fā)的原因可能是_____。(寫出一個原因即可)
(3)實(shí)驗(yàn)裝置D和E作為一組對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于無脊椎動物的敘述中,正確的是
A. 腔腸動物都可以食用 B. 扁形動物中有寄生蟲
C. 線形動物有口無肛門 D. 環(huán)節(jié)動物都生活在土壤中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】病毒必須寄生在活細(xì)胞中才能維持其生命活動,其生命活動表現(xiàn)為
A. 取食、消化 B. 生長 C. 發(fā)育 D. 不斷繁殖
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