人體排出尿液的意義是
A.排出新陳代謝產(chǎn)生的廢物 B.調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽含量
C.維持組織細(xì)胞的正常生理功能 D.以上都是
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省深州市八年級上期末生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)可能遺傳了父親繪畫的天賦,但他后天不勤奮練習(xí)繪畫,終未能成為繪畫高手。這句話說明了( )
A.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的
B.性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)
C.性狀表現(xiàn)有時由遺傳物質(zhì)控制,有時由環(huán)境控制
D.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省深州市八年級上期末生物試卷(四)(解析版) 題型:選擇題
下列哪一個是動物多樣性的基礎(chǔ)( )
A.細(xì)胞多樣性 B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.物種多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度四川省資陽市雁江區(qū)七年級下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:填空題
圖中圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)[1]的名稱是 ,它是人體進(jìn)行呼吸的主要器官。
(2)[2]在人體呼吸時的作用為 。
A.溫暖、清潔空氣 B.氣體進(jìn)出的通道
C.對空氣進(jìn)行濕潤處理 D.以上都對
(3)圖乙所示的肺泡壁和 壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行氣體交換.
(4)圖乙中b代表的氣體是 。
(5)圖乙所示的外界氣體按照C方向進(jìn)入肺泡時,圖甲中[3]膈肌應(yīng)處于 (選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度四川省資陽市雁江區(qū)七年級下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酸雨的敘述,不正確的是
A.酸雨不僅會影響植物的生長,還腐蝕建筑物
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威脅人們的健康
C.酸雨主要發(fā)生在工廠林立的城市及近鄰
D.酸雨是工廠排放的煙霧造成的,與機(jī)動車排放的尾氣無關(guān)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度四川省資陽市雁江區(qū)七年級下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體失血過多時需要及時輸血。下列關(guān)于輸血的說法不正確的是
A.大量輸血時應(yīng)輸同型血
B.O型血的人不能輸入任何血型的血
C.AB型血的人可以輸入AB型血和少量的O型血、A型血或B型血
D.18-55周歲的健康公民有無償獻(xiàn)血的義務(wù)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度四川省資陽市雁江區(qū)七年級下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為模擬膈肌運(yùn)動的示意圖,下列敘述錯誤的是
A.圖中①模擬的結(jié)構(gòu)能清潔吸入的氣體
B.圖中②模擬肺
C.甲圖演示呼氣,膈肌收縮
D.血液流經(jīng)②后,氧氣增加,二氧化碳減少
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是用顯微鏡觀察血涂片時,在視野中看到的血液情況,請據(jù)圖回答:
(1)人體某處受傷化膿,膿液主要是死亡的 .
(2)D的主要功能是運(yùn)輸氧氣.氧進(jìn)入人體后,在 處與 中的血紅蛋白結(jié)合.
(3)血液中具有止血和凝血作用的細(xì)胞是[ ] .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市平和縣七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
如圖所示A、B、C、D為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個關(guān)于檢驗(yàn)唾液淀粉酶能夠消化淀粉的實(shí)驗(yàn)裝置,請仔細(xì)閱讀后回答:
(1)圖A中,滴管加入的應(yīng)該是 ,目的是檢驗(yàn)1,2號試管中是否存在淀粉.這一步依據(jù)的原理是 .其中顏色變藍(lán)的試管是幾號: .
(2)圖C是將1,2號試管進(jìn)行水浴加熱,最適宜的溫度是 因?yàn)榇藭r唾液淀粉酶活性最強(qiáng).
(3)圖D中1號試管加上與2號試管同樣多的清水的目的是 .
(4)這四個裝置的順序是 .
(5)1,2號試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),變量是 .
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