【題目】有數(shù)據(jù)表明，我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂．無機鹽、維生素等攝入量不足，缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在：多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒逐年增多．早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯誤的營養(yǎng)消費觀念，是導致學生營養(yǎng)狀況問題的主要原因．如圖顯示不同人群每天攝入的食物比例．請回答下列問題：

請回答下列問題：

（1）如圖所示，肥胖患者的飲食中糧谷類和 的攝入量較正常人偏多

（2）營養(yǎng)不良會影響健康，如缺鐵易患 癥

（3）糖類主要從糧谷類食物中獲得，它是人體最重要的 物質(zhì)．

【答案】（1）肉類．

（2）貧血．

（3）供能

【解析】

試題分析：（1）比較圖形可知，肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多．各占44%和15%，糧谷類含較多的淀粉，在體內(nèi)轉(zhuǎn)化成糖，肉類含較多的脂肪，多吃易導致肥胖．

（2）貧血指的是血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低，鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成分，因此缺鐵易導致缺鐵性貧血．

（3）食物中含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無機鹽等六類營養(yǎng)物質(zhì)，其中淀粉等糖類是主要的供能物質(zhì)，脂肪作為備用能源，一般儲存在皮下脂肪中．蛋白質(zhì)與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關(guān)系．

故答案為：（1）肉類．

（2）貧血．

（3）供能

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，圖①～④代表四類微生物，下列說法錯誤的是（　　）

A. ①是細菌，主要通過分裂的方式繁殖

B. ①與③細胞的主要區(qū)別是③具有細胞核、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)

C. ②沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成

D. ④所示生物營腐生生活，能產(chǎn)生青霉素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示，屬于唯一能飛行的節(jié)肢動物的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蜻蜓的幼蟲，它和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)有顯著差異，但蜻蜓的變態(tài)卻被稱為不完全變態(tài)，這是因為（　�。�

A. 該幼蟲生活在水中，而成蟲則生活在陸地

B. 該幼蟲和成蟲的食性不一樣

C. 蜻蜓的生活中沒有蛹的階段

D. 該幼蟲的生活習性和成蟲不一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的[_____]表示胚盤，胚盤中含有細胞核結(jié)構(gòu)，將來可以發(fā)育成_____。

（2）在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)由[]_____和[_____]卵白提供。

（3）鳥卵中，防止卵內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是[⑤]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)村的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是________，消費者是________，分解者主要分布在________中．

（2）沼氣的主要成分是________，它可以用來________．

（3）輸入這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由________通過________作用固定下來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示是人屈肘（圖A）和伸肘（圖B）時上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖及關(guān)節(jié)模式圖（圖C），請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖A和B中的序號①是____肌，②是___ 肌。

(2)圖B表示人體伸肘時，①和②的狀態(tài)分別是____和____。

(3)人體的運動系統(tǒng)主要由____和____和關(guān)節(jié)三部分共同組成。圖C所示的關(guān)節(jié)在軀體運動中起____的作用。[1]和[4]周圍由[2]包裹著，兩者的接觸面上覆蓋著[5] __，具有緩沖作用；[3]___ 中有 _____________，能減少關(guān)節(jié)之間的摩擦。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作面包或饅頭時，我們需要利用

A. 酵母菌 B. 曲霉 C. 乳酸菌 D. 青霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明為了弄清人類有無耳垂這一性狀的遺傳規(guī)律，利用假期對某家族進行了走訪調(diào)查，繪制出該家族成員的關(guān)系圖譜（見下圖）。調(diào)查中了解到，該家族第二代中3和4生來就是有耳垂，其女兒7表現(xiàn)為無耳垂。假設控制有耳垂的基因(B)為顯性，控制無耳垂的基因(b)為隱性，請據(jù)小明了解到的內(nèi)容和繪制的圖譜回答：

（1）在遺傳學上，有耳垂與無耳垂被稱為一對___________。

（2）若 3和4這對夫婦再生一個小孩，則表現(xiàn)為無耳垂的機率為______。

（3）從血親關(guān)系來看，1和9屬于_____ (填 “直系”或“旁系”）血親。請你結(jié)合優(yōu)生的知識，說出7和9不能結(jié)為夫妻的原因___________。

（4）下列為人類試管嬰兒培育過程的流程圖，請據(jù)圖回答下列問題：

① 上述流程圖中B的結(jié)構(gòu)名稱是_______。

② 試管嬰兒培育過程中，_______作用和早期胚胎發(fā)育都是在體外完成的。若3是女教師，為了不影響教學和免除分娩的痛苦，她采用試管嬰兒技術(shù)再生一寶寶，并請表現(xiàn)有耳垂的甲女代孕。經(jīng)過十月懷胎，甲女生下了一個健康的男寶寶。此男寶寶的性染色體組成為XY，其中X來自_____（填“3”、“4”或“甲女”），若該男寶寶表現(xiàn)有耳垂，其基因組成可能為________。

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