【題目】以下關(guān)于生命特征的說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 生物都能快速運(yùn)動(dòng) B. 生物都是由細(xì)胞組成的

C. 生物都能進(jìn)行光合作用 D. 生物都能生長(zhǎng)和繁殖

【答案】D

【解析】能快速運(yùn)動(dòng)不屬于生物的特性，如植物一般不能運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；
病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的。除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，B錯(cuò)誤；
只有生物中的綠色植物才能進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；
生物體能夠由小長(zhǎng)大。生物體發(fā)育到一定階段，就開(kāi)始繁殖下一代，如蜻蜓點(diǎn)水、母雞生蛋等。生長(zhǎng)和繁殖是生物普遍具有的一種基本特性，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)原生生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)方式的不同，把它們分為不同的類群，其中與人類關(guān)系密切的是和等生物類群．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿液排出體外正確途徑順序是（　�。�
A.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道→體外
B.輸尿管→膀胱→尿道→體外
C.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外
D.輸尿管→尿道→膀胱→體外

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】晝夜溫差大的地區(qū)，所結(jié)的瓜果含糖量高，其原因是 （ ）

A. 有利于植物對(duì)水肥的吸收

B. 白天蒸騰作用旺盛，有利于光合作用

C. 白天日照強(qiáng)，溫度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛

D. 白天日照強(qiáng)，溫度高，光合作用制造的有機(jī)物多，夜間溫度低，呼吸作用低，分解的有機(jī)物少。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)是由子葉提供的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)卵中防止卵內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.卵殼
B.卵白
C.卵黃
D.氣室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類比昆蟲、兩棲動(dòng)物復(fù)雜而高等，在繁殖上表現(xiàn)為（　�。�
A.筑巢、孵卵、育雛
B.卵生
C.胎生、哺乳
D.體外受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體通過(guò)呼吸吸入的氧氣最終被用于（　�。�
A.在肺泡中與二氧化碳進(jìn)行交換
B.在血液中與血紅蛋白結(jié)合
C.在組織中與二氧化碳進(jìn)行交換
D.在組織細(xì)胞中分解有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的敘述，正確的是（　　）
A.逐級(jí)增加的
B.可循環(huán)的
C.單方向的
D.與光合作用無(wú)關(guān)

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