14．下列說法正確的是（　　）
A．如果解決了糧食問題，人口就可以無限制地增長下去
B．森林古猿演化成人類是在較短時間內(nèi)完成的
C．“十月懷胎”是指胚胎發(fā)育到第十個月末，外貌才有點像人形
D．人在分娩時，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出

分析 受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．

解答 解：A、人類的生產(chǎn)和生活需要消耗大量的自然資源，并會造成嚴重的環(huán)境破壞和污染，地球上的資源是有限的，所以，即使解決了糧食問題，人口也不可以無限制的增長下去．故錯誤．
B、在距今1200多萬年前，由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類．可見森林古猿演化成人類是在很長時間內(nèi)完成的．故錯誤．
C、外貌開始呈現(xiàn)出人形的時間是第二個月末即8周末；胎兒在母體年內(nèi)發(fā)育40周左右，不是十個月．故錯誤．
D、成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩．分娩時，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出．分娩的結束標志著嬰兒的誕生．故正確．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．日本最大的海藻出產(chǎn)地之一宮城縣，在地震中已被全面摧毀，導致海藻類產(chǎn)品在日本供應量嚴重不足．對于一日三餐都離不開海帶和紫菜的日本老百姓來說，這場“海藻荒”所帶來的影響似乎比地震本身還要嚴重．下列有關藻類植物的描述中，正確的是（　　）
A．有多細胞的，也有單細胞的B．都有根、莖、葉的分化
C．海生藻類不能進行光合作用D．都生活在海洋中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)所學知識回答：
（1）花的主要結構是雄蕊和雌蕊，它與果實和種子的形成有關．植物傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種．在果實的發(fā)育過程中，由于細胞的分裂、生長和分化，子房發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精的中央細胞發(fā)育成受精卵．植物的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成．人工種子是利用了植物的組織培養(yǎng)技術實現(xiàn)的．
（2）青蛙的生殖方式為卵生（選“卵生”、“胎生”）；而且青蛙的受精過程和幼體發(fā)育都必須在水中進行，青蛙的幼體和成體在形態(tài)、結構和生活習性方面有很大變化，這種發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
（3）男性的主要性器官是睪丸，女性的主要性器官是卵巢，它們產(chǎn)生的精子和卵細胞結合形成受精卵，受精卵不斷分裂形成胚胎，胚胎在母體內(nèi)形成胎兒，胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時排出二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中[1]和[3]合稱表皮，屬于保護組織．
（2）含葉綠體最多的是[2]葉肉．
（3）蒸騰作用所散失的水分是通過[4]保衛(wèi)細胞形成的[6]氣孔來完成的．
（4）根據(jù)葉片的結構和功能特點，可以判定葉片所屬的結構層次是器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．大豆種子的形成和萌發(fā)過程如下圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．受精卵在子房的胚珠里形成B．大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①
C．胚是新一代植物的幼體D．大豆種子萌發(fā)不需要光

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．比較是研究生物進化最重要的方法之，除對不同年代化石進行縱向比較之外，還可以對現(xiàn)存生物種類進行橫向比較，下列是對兩棲類、鳥類、哺乳類生殖發(fā)育特點的比較，從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進化趨勢．
（1）兩棲類的繁殖行為相對簡單：鳥類具有比兩棲類更為復雜的繁殖行為，如筑巢、育雛等（請列舉其中的兩種），這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率，哺乳類則具有更加復雜的繁殖行為，如母獅會憑經(jīng)驗把幼師轉移到安全的地方，以躲避鬣狗的襲擊，從行為獲得途徑上看，這屬于學習行為．
（2）兩棲類的青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產(chǎn)到水中，進行體外受精，而鳥類和哺乳類都是體外受精，兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育；鳥卵和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受水限制，它們的分布范圍因而更加廣泛．
（3）兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高，與胎生的生殖方式相適應，哺乳類體內(nèi)特有的器官是胎盤．
（4）通過以上生殖發(fā)育特點的比較，可以看出這三類動物從低等到高等的順序是兩棲類、鳥類、哺乳類．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．以下哪項活動的完成要以反射弧為結構基礎（　�。�
A．異物進入氣管后引起劇烈咳嗽
B．草履蟲（單細胞動物）逃避周圍的有害物質(zhì)
C．含羞草受到觸碰小葉會合攏下垂呈“含羞狀”
D．身體有炎癥時，白細胞會聚集到傷口周圍吞噬病菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．實踐證明，常吃母乳的嬰兒的免疫力一般要強于吃牛奶的嬰兒，分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　　）
A．母乳中含有某些特殊的蛋白質(zhì)B．母乳中含有某些特殊的維生素
C．母乳中含有某些特殊的化學元素D．母乳中含有某些特殊的葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．珊瑚礁是由珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)堆積形成的．下列關于珊瑚礁的作用的描述，不正確的是（　�。�
A．形成島嶼B．加固海岸
C．凈化水體D．為魚類提供棲息地

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