【題目】踐踏草坪會(huì)造成土壤半截,影響草的生長(zhǎng),期中蘊(yùn)含的科學(xué)道理是( )
A. 植物缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)
B. 植物缺少水,影響光合作用
C. 土壤缺少氧氣,影響根的呼吸
D. 氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用
【答案】C
【解析】
試題踐踏草坪會(huì)使草地中的土壤板結(jié),而板結(jié)的土壤,其土壤顆粒間的間隙減小,其中氧氣含量就減少,因此根的呼吸作用減弱,從而使的吸收功能受到抑制,影響植物地上部分的生長(zhǎng),甚至造成植物體的死亡.因此不能踐踏草地.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述,正確的是
A.植株生長(zhǎng)所需的水分主要由伸長(zhǎng)區(qū)的根毛吸收
B.植物的莖都能逐年加粗
C.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為玉米種子、幼苗、根尖結(jié)構(gòu)示意圖,敘述正確的是( 。
A. 圖一中的胚由[1][2][3]組成
B. 圖一滴加碘液變藍(lán)的是[4]
C. 圖二中的A由圖一的[1]發(fā)育而來(lái)
D. 圖三中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是a
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟:1→______→2→______4→6→__。
(2)在步驟3中遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分________。
(3)在步驟6中滴加的試劑是____,其目的是檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)觀(guān)察A、B、C的發(fā)育過(guò)程,可以看出,它們都是由___________發(fā)育成新個(gè)體的。B二圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,B中有而A中沒(méi)有的發(fā)育時(shí)期是__________;B圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_______________;兩者都有蛻皮現(xiàn)象,原因是________________________。
(2)C的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______________、________________。
(3)D、E顯示的生殖方式分別是____________、___________,尤其是后者大大提高了后代的成活率。(填“卵生”或“胎生”)
(4)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于__________生殖,F(xiàn)圖所示的方式要想成功的關(guān)鍵是_____________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為裝有萌發(fā)種子的密閉玻璃瓶,瓶口用材料密閉,瓶中插入一支溫度計(jì)。能反映瓶?jī)?nèi)溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)是( 。
A. B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冬小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物之一,栽培歷史悠久,品質(zhì)優(yōu)良。請(qǐng)根據(jù)研究冬小麥過(guò)程中所遇到的有關(guān)問(wèn)題作答:
(1)冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都是性狀,生物性狀的遺傳一般是由DNA上的_________控制的。
(2)冬小麥的高莖(A)和矮莖(a)是一對(duì)__________,將兩株高莖冬小麥雜交,收集全部種子共672粒種植,后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥。則子代中高莖冬小麥的基因組成是______________,矮莖冬小麥的基因組成是____________。假如所有種子均發(fā)育成了植株,則理論上共有矮莖冬小麥_________株。
(3)去年冬天至今,我市遭受了嚴(yán)重干旱,導(dǎo)致冬小麥大量減產(chǎn),可見(jiàn)水分對(duì)植物具有非常重要的作用,冬小麥一生中吸收的水分主要用于________ (填生理過(guò)程)?茖W(xué)家正試圖把燕麥的抗旱基因轉(zhuǎn)移到冬小麥中,培育抗旱的冬小麥,這種技術(shù)在生物學(xué)上稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
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