【題目】人體內(nèi)完成精子與卵細胞受精的場所是（ ）

A．陰道 B．子宮 C．卵巢 D．輸卵管

【答案】D

【解析】

試題分析：精子和卵細胞在輸卵管結合形成受精卵并進行細胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宮內(nèi)膜，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮內(nèi)并通過胎盤從母體中獲得營養(yǎng)，胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤從母體排出，胎兒發(fā)育成熟即從陰道產(chǎn)出，因此人體內(nèi)卵細胞完成受精作用的場所是輸卵管。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請仔細觀察下圖中的四種生物，下列關于它們的敘述錯誤的是（ ）

A. 沒有細胞結構的是③

B. 有成形細胞核的是①②④

C. 具有莢膜和鞭毛的是②

D. ①②③④都可營異養(yǎng)生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，A～E表示人體的不同結構層次，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中A所代表的是人生命的第一個細胞受精卵，A細胞通過 形成B。在此過程中，細胞核內(nèi)的 先復制然后平均分配到兩個新細胞中。

（2）B通過 形成C。在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生了差異。

（3）在圖示的結構層次中，人體具有而植物體沒有的是［ E ］ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖片中 B生物屬于 ，它的結構是由 和___________組成。B生物不能獨立生活，只能寄生在 中。

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開［ ］____________，釀酒時必需設置無氧環(huán)境。

（3）D的菌體是由細胞連接而成的 構成的，它靠產(chǎn)生大量的 來繁殖后代。

（4）字母A所指的生物每一個細胞都是獨立生活的，因此屬于 生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中A是 ，與真菌、動物、植物的細胞相比，細菌沒有 ，屬于 生物。

（2）F是 ，它使細菌能夠 。

（3）該細菌的結構中沒有 ，不能進行光合作用，不能制造 ；生殖方式是 。

（4）D是 ，是該細菌的最外層結構。B是 ，它在顯微鏡下不易觀察到，其作用是 。

（5）細菌的形態(tài)有 、 、 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“微生物學之父”的法國科學家設計了著名的“鵝頸瓶實驗”，如圖所示：

（1）設計這個實驗的科學家是______________。

（2）打斷“鵝頸”后，瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是____________________________。

（3）根據(jù)“鵝頸瓶實驗”，如果家里沒有冰箱或冰柜，夏天可用___________方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質。

（4）“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此，這位科學家提出了保存酒和牛奶的（ ）

A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結構圖，據(jù)此圖回答：

（1）使用顯微鏡對光的正確程序是： 。

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔

②轉動轉換器，使物鏡對準通光孔

③左眼注視目鏡（右眼睜開）

④轉動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野。

（2）用顯微鏡觀察標本時，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時必須轉動圖中標號為 的部件。

（3）觀察時應先選用 物鏡。（填“高倍”或“低倍”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“龍生九子，九子九個樣”．這句俗語說明生物界普遍存在著（ ）

A．遺傳現(xiàn)象 B．變異現(xiàn)象 C．繁殖現(xiàn)象 D．進化現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈比靜脈管壁厚，管腔大。（ ）

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