在制作“黃瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片”和“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，載玻片中央應(yīng)分別滴一滴______和______．實(shí)驗(yàn)完畢，要求繪出生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖．繪圖過程中，比較暗的地方要用鉛筆表示，不能涂表示．
在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水．為保證滴加液體的適度，必須用滴管來向載玻片上滴加液體．
故答案為：清水；生理鹽水．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

在生物學(xué)探究過程中，很多需要觀察的生物材料必須制成玻片標(biāo)本，然后放在顯微鏡下觀察．請(qǐng)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合相關(guān)操作，回答下列問題：
（1）請(qǐng)寫出⑤、⑥相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱．
[⑤]
反光鏡
反光鏡
[⑥]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋

（2）制作番茄果肉細(xì)胞裝片時(shí)，先在玻片上滴一滴清水，而制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)卻在玻片上滴一滴生理鹽水，原因是
維持細(xì)胞正常生理狀態(tài)（或形態(tài)）
維持細(xì)胞正常生理狀態(tài)（或形態(tài)）
；用顯微觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，換上高倍物鏡后物像模糊不清，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)[
⑦
⑦
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
（3）用顯微鏡下觀察加入少許碳素墨汁制成的草履蟲的臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)某些結(jié)構(gòu)被染成黑色顆粒，這些結(jié)構(gòu)是
食物泡
食物泡
；草履蟲與黃瓜表層果肉細(xì)胞相比，缺少的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
．
（4）在用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉玻片標(biāo)本時(shí)，想將視野右上方的細(xì)胞調(diào)到視野的正中央，應(yīng)將玻片向
右上方
右上方
移動(dòng)．若發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)，則污點(diǎn)可能在玻片標(biāo)本和
①、③
①、③
上．（填圖中序號(hào)）
（5）在照明充分的情況下，顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡．為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，調(diào)節(jié)方法是
D
D
．
A．改用凹面反光鏡，放大光圈B．改用平面反光鏡，放大光圈
C．改用凹面反光鏡，縮小光圈D．改用平面反光鏡，縮小光圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在制作“黃瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片”和“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，載玻片中央應(yīng)分別滴一滴
 
和
 
．實(shí)驗(yàn)完畢，要求繪出生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖．繪圖過程中，比較暗的地方要用鉛筆表示，不能涂表示．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

在制作“黃瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片”和“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，載玻片中央應(yīng)分別滴一滴________和________．實(shí)驗(yàn)完畢，要求繪出生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖．繪圖過程中，比較暗的地方要用鉛筆表示，不能涂表示．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年四川省資陽市簡陽市永寧九義校七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

在制作“黃瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片”和“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，載玻片中央應(yīng)分別滴一滴______和______．實(shí)驗(yàn)完畢，要求繪出生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖．繪圖過程中，比較暗的地方要用鉛筆表示，不能涂表示．

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