【題目】下列圖1﹣圖5均是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖1所示昆蟲(chóng),其體表的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)圣體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以在幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有現(xiàn)象
(2)圖1和圖2兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其中圖1屬于發(fā)育,圖2發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖1多了有關(guān)[]的發(fā)育階段.
(3)圖4所示結(jié)構(gòu)是由圖3所示結(jié)構(gòu)中的[]發(fā)育而成的,當(dāng)圖4所示種子在萌發(fā)時(shí),首先突破重皮的結(jié)構(gòu)是[] .
(4)圖5中的結(jié)構(gòu)[11]是由圖4中的結(jié)構(gòu)[]發(fā)育而來(lái)的.
【答案】
(1)蛻皮
(2)不完全變態(tài);c;蛹
(3)4;胚珠;6;胚根
(4)7;胚芽
【解析】解:(1)圖1所示昆蟲(chóng),其體表的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)圣體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以在幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象(2)1中A為卵,B為幼蟲(chóng),C為成蟲(chóng),突中a為受精卵,b幼蟲(chóng),c為蛹,d為成蟲(chóng),圖1和圖2兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其中圖1屬于 不完全變態(tài)發(fā)育,圖2發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖1多了有關(guān)[c]蛹的發(fā)育階段.(3)圖4所示結(jié)構(gòu)是種子,由圖3所示結(jié)構(gòu)中的[4]胚珠發(fā)育而成的,當(dāng)圖4所示種子在萌發(fā)時(shí),首先突破重皮的結(jié)構(gòu)是[6]胚根.(4)圖5中的結(jié)構(gòu)[11]為莖和葉,是由圖4中的結(jié)構(gòu)[7]胚芽發(fā)育而來(lái)的.
故答案為:(1)蛻皮(2)不完全變態(tài);c;蛹(3)4;胚珠;6;胚根(4)7;胚芽
(1)昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài);一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育(2)圖1中A為卵,B為幼蟲(chóng),C為成蟲(chóng),突中a為受精卵,b幼蟲(chóng),c為蛹,d為成蟲(chóng),圖3中1為柱頭,2為花粉管,3為子房壁,4為胚珠;圖4中9種皮,8子葉,6胚根,5胚軸,7胚芽,圖5中10是根,11是莖和葉.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)( )
A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞 B.小腸長(zhǎng)約5~6米
C.小腸內(nèi)有多種消化酶 D.小腸內(nèi)表面有小腸絨毛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康的含義是( )
A.肢體勻稱,五官端正,沒(méi)有疾病
B.身體沒(méi)有病
C.沒(méi)有心理疾病
D.一種身體上,心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們來(lái)到森林動(dòng)物園,看到了活潑可愛(ài)的小猴子,高大穩(wěn)健的大象,兇險(xiǎn)神秘的眼鏡蛇。這些動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式依次為( )
A.行走 攀援 爬行 B.爬行 攀援 游泳
C.行走 爬行 攀援 D.攀援 行走 爬行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是鄰居張叔叔去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是
A. 顯微鏡觀察張叔叔的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板最多
B. 張叔叔皮膚受傷出血后,其傷口會(huì)流血不止
C. 根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)張叔叔可能身體有炎癥
D. 如果給張叔叔輸液,針應(yīng)該刺入他的動(dòng)脈血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意的問(wèn)題是( )
A、所有的變量都相同 B、所有的變量都不同
C、除實(shí)驗(yàn)變量外,其它變量均不同 D、除實(shí)驗(yàn)變量外,其它變量均相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題.
(1)單眼皮與雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,判定雙眼皮為(填“顯性”或“隱性”)性狀;父親是雙眼皮的基因組成為 , 可見(jiàn)生物的性狀根本上講是由控制的.
(2)該夫婦符合“單獨(dú)兩孩”的國(guó)家政策,可再生一個(gè)孩子.是生兒還是生女,性別取決于(填“父親”或“母親”),受精卵發(fā)育的場(chǎng)所是 , 基因組成可能有種類型.
(3)女兒逐漸長(zhǎng)大,以雙眼皮為美.成功地做了“人工雙眼皮”,結(jié)婚之后,該雙眼皮能不能遺傳給她的后代? .
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