科目:初中生物 來源:2015-2016河南鄭州第九十六中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
對分布在 A、B、C 三個地區(qū)的某種哺乳動物的測量結(jié)果如下表
體長mm | 耳長mm | 體毛 | |
A 地區(qū) | 695 | 65 | 濃密 |
B 地區(qū) | 540 | 86 | 正常 |
C 地區(qū) | 483 | 103 | 稀疏 |
如果上述數(shù)據(jù)分別取自云南的西雙版納、黑龍江的漠河及江西的廬山,根據(jù)測量的結(jié)果可以推測:
(1)A 地區(qū)為 ,B 地區(qū)為 ,C地區(qū)為
(2)動物的耳朵大,體毛稀疏有利于 ;耳朵小,體毛濃密有于 ;說明生物能夠 環(huán)境。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省茂名市七年級下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•茂名校級月考)某人因病做了胃腸道切除手術(shù),常采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的成分不能含有( )
A.蛋白質(zhì) B.葡萄糖
C.無機(jī)鹽和維生素 D.氨基酸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市滕州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•濟(jì)寧)近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園.這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )
A.生物對非生物因素的影響
B.環(huán)境因素對生物的影響
C.生物因素對環(huán)境的影響
D.非生物因素對生物的影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市滕州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•長沙)絲瓜花有雌雄之分,雌花中沒有( )
A.柱頭 B.花柱 C.子房 D.花藥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•大同期末)下列生物中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.木耳 B.流感病毒 C.鏈球菌 D.章魚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•大同期末)生物的分類等級中,生物間親緣關(guān)系最近,最基本的分類單位是( )
A.種 B.門 C.科 D.界
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省夏邑縣八年級第一學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)真菌的說法錯誤的是 ( )
A.真菌既有單細(xì)胞個體,也有多細(xì)胞個體
B.生殖方式為孢子生殖
C.營養(yǎng)方式為自養(yǎng)
D.既有對人類有益的個體,也有有害的個體
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科目:初中生物 來源:2015-2016陜西省安康市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•銀川校級期末)“魚兒離不開水”,對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)
A.生物的生存影響環(huán)境 B.生物的生存適應(yīng)環(huán)境
C.生物的生存改變環(huán)境 D.生物的生存依賴環(huán)境
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