(2013?沂水縣一模)取四枝大小且葉片數(shù)大致相同的一種植物嫩枝,在光照條件下,依圖所示的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(凡士林具有密封作用).實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各裝置的質(zhì)量相同(都是80克),其后每隔4小時(shí)后重新測(cè)量各裝置的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果用左圖曲線表示.曲線2表示的是裝置是 ( 。
分析:此題考查的是蒸騰作用的概念和葉片的結(jié)構(gòu).蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程.蒸騰作用發(fā)生的部位,主要是通過(guò)葉片上的氣孔來(lái)完成的.氣孔是水分散失的門(mén)戶(hù).水面加油的主要目的是防止水的蒸發(fā).
解答:解:葉片上的氣孔是蒸騰作用水分散失的門(mén)戶(hù),葉片的上下表皮上都有氣孔,其中下表皮上的氣孔較多.由題意可知:
A、葉片沒(méi)處理,上下表皮都有氣孔,水分通過(guò)氣孔散失的最多,質(zhì)量減輕的最多,曲線3表示該裝置.
B、葉片的下表面涂上凡士林,下表皮氣孔封閉,不能進(jìn)行蒸騰作用,上表皮氣孔未封閉仍能進(jìn)行蒸騰作用,由于上表皮的氣孔少,因此散失水分相對(duì)少一些.質(zhì)量減輕的少,曲線2表示該裝置. 
C、葉片上下表皮都涂上凡士林,上下表皮氣孔封閉,不能進(jìn)行蒸騰作用,質(zhì)量不變.曲線1表示該裝置.
D、剪去葉片并在切口處涂上凡士林,不能進(jìn)行蒸騰作用,質(zhì)量不變,曲線1表示該裝置.
故選:B
點(diǎn)評(píng):理解掌握蒸騰作用的概念和葉片的結(jié)構(gòu),結(jié)合題意,比較A、B、C、D的葉片處理情況,總結(jié)其通過(guò)蒸騰作用散失的水分的多少,即可解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?沂水縣一模)沂水廬山工業(yè)園是沂水縣招商引資的重點(diǎn)項(xiàng)目.小明家就在工業(yè)園附近,最近小明感覺(jué)家里的空氣質(zhì)量越來(lái)越差,家中水龍頭附近的一種植物明顯減少.這種植物可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?沂水縣一模)山東省沂水縣泉莊鎮(zhèn)2013年第二屆桃花節(jié)在4月中旬隆重舉辦.屆時(shí),萬(wàn)畝桃園里漫山遍野的桃花爭(zhēng)相怒放.你知道桃花的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成桃子的食用部分的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?沂水縣一模)稀碘液是初中生物教材中經(jīng)常用到的一種染色劑,下列實(shí)驗(yàn)沒(méi)有用到稀碘液的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?沂水縣一模)關(guān)于人類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述,正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案