范·海爾蒙特由柳樹(shù)栽培實(shí)驗(yàn)確定綠色植物生長(zhǎng)所需的物質(zhì)主要是水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物葉片的主要結(jié)構(gòu)是

A．上表皮、下表皮、氣孔 B．表皮、葉肉、葉脈

C．柵欄層、海綿層、葉綠體 D．保衛(wèi)細(xì)胞、葉肉、表皮

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016寧夏吳忠紅寺堡區(qū)第三中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程可以分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)階段，胚胎發(fā)育是從受精卵分裂開(kāi)始，到胎兒出身前，在母體內(nèi)大約需（ ）。胚后發(fā)育階段，即通常所說(shuō)的人體發(fā)育。人體發(fā)育可分為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和成年期。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東滕州大塢嶧莊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如圖三個(gè)類(lèi)群，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類(lèi)群2

B．類(lèi)群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物

C．類(lèi)群1，2，3的共同點(diǎn)是：都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

D．類(lèi)群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西平定東關(guān)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提一桶水上樓，這時(shí)手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是

A．收縮，收縮 B．收縮，舒張 C．舒張，收縮 D．舒張，舒張

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州七年級(jí)上學(xué)期末考試（A）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根不斷生長(zhǎng)的主要原因是：

A、分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂

B、分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

C、分生區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂

D、分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北定州七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)蚯蚓外部形態(tài)的描述錯(cuò)誤的是

A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成

B．體表干燥而粗糙

C．身體腹面有剛毛

D．環(huán)帶近身體的前端

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北咸豐清坪民族中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)“神舟”號(hào)飛船每次太空之旅都會(huì)搭載一些農(nóng)作物或蔬菜的種子,以期獲得優(yōu)良的新品種。這是利用太空的各種射線（ ）

A．改變這些植物的某些性狀

B．改變這些植物的營(yíng)養(yǎng)成分

C．淘汰這些植物的某些不良性狀

D．誘導(dǎo)這些植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西大同第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

細(xì)菌是單細(xì)胞生物，而真菌是多細(xì)胞生物。 （ ）

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