6.保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效的措施是( 。
A.就地保護(hù)B.法制教育和管理C.易地保護(hù)D.保護(hù)瀕危物種

分析 保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,即就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理.

解答 解:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理.又叫就地保護(hù).
除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.又叫易地保護(hù).此外還建立了種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律,此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.可見A符合題意.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.所有的活細(xì)胞一直都具有分裂能力.×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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17.聯(lián)合國(guó)已將每年的5月31日定為“世界無煙日”.下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí),不正確的是( 。
A.吸煙會(huì)影響他人健康B.吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
C.吸煙是一個(gè)人成熟的表現(xiàn)D.吸煙產(chǎn)生的煙霧會(huì)污染環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.花草雖美,卻不適合在臥室中擺放.你認(rèn)為以下解釋正確的是( 。
A.植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用
B.植物白天進(jìn)行呼吸作用,晚上進(jìn)行光合作用
C.植物白天只進(jìn)行呼吸作用,晚上進(jìn)行光合作用和呼吸作用
D.植物白天進(jìn)行光合作用和呼吸作用,晚上只進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.探究某種食物中含有能量的多少,可以使用“食物燃燒放出的熱能使水溫升高”的方法來測(cè)定.某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表.從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,四種食物中含能量最多的是
( 。
食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米
質(zhì)量(g)2222
水(ml)50505050
溫度上升(℃)52.535.864.521.2
A.花生仁B.黃豆C.核桃仁D.大米

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在過去,遺傳病是無法治愈的,但患有嚴(yán)重復(fù)合免疫缺陷癥的美國(guó)女孩阿珊蒂的康復(fù)告訴我們,通過下列哪種方法使治愈遺傳病成為可能( 。
A.藥物治療B.飲食治療C.基因治療D.精神治療

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.對(duì)于艾滋病病毒攜帶者或患者,我們應(yīng)該采取的正確方法和態(tài)度是(  )
①不與他們有過于親密的身體接觸
②厭惡、討厭他們
③幫助他們學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),可以一起鍛煉身體,但切忌碰破皮膚
④對(duì)他們進(jìn)行隔離,不能接觸他們.
A.①②B.②④C.①③D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.閱讀下列材料,回答有關(guān)問題.
材料:2015年5月28日,我國(guó)廣東惠州市出現(xiàn)了首例輸入性“中東呼吸綜合征(MERS)”患者,據(jù)了解,這位患者是經(jīng)香港回到惠州市,在其停留香港期間曾與韓國(guó)的“中東呼吸綜合征”患者有過親密接觸.“中東呼吸綜合癥”是一種呼吸系統(tǒng)傳染病,是由MERS病毒引起的,其發(fā)病癥狀與肺炎類似,具有發(fā)燒、咳嗽、呼吸急促等癥狀,最終患者因呼吸衰竭而死亡.這一疫情引起了我國(guó)疾病預(yù)防控制中心的高度重視,及時(shí)對(duì)首例患者進(jìn)行隔離治療,并立即追蹤與該患者有過親密接觸的人群,采取了隔離觀察措施,對(duì)首例患者(從香港回到廣東惠州)所途經(jīng)的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,且在新聞媒體上做及時(shí)的報(bào)導(dǎo),避免人們對(duì)此產(chǎn)生恐懼心理.綜合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)“中東呼吸綜合征”的病原體是MERS病毒;
(2)我國(guó)疾病預(yù)防控制中心對(duì)首例患者進(jìn)行隔離治療的目的是控制傳染源;
(3)我國(guó)疾病預(yù)防控制中心對(duì)首例患者(從香港回到廣東惠州)所途經(jīng)的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,其目的是切斷傳播途徑;
(4)國(guó)家新聞媒體還告誡國(guó)民盡可能不去傳染病的爆發(fā)地旅游,這一預(yù)防措施的目的是保護(hù)易感人群.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請(qǐng)將左右兩邊對(duì)應(yīng)選項(xiàng)用線連起來.

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