種子植物有性生殖和發(fā)育的過程是(  )

A. 精卵細胞融合→受精卵→種子的胚→新一代植物體

B. 種子的胚→精卵細胞融合→受精卵→新一代植物

C. 受精卵→種子的胚→新一代植物體→精卵細胞融合

D. 受精卵→種子的胚→精卵細胞融合→新

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建省寧德市八年級上學期期末模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家兔與食草生活相適應(yīng)的特征是:

A. 體表被毛 B. 有發(fā)達的犬齒 C. 胎生、哺乳 D. 有發(fā)達的門齒和臼齒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不能為人體提供能量,但對維持正常生命活動卻很重要的一組是( )

A. 蛋白質(zhì)、無機鹽、水 B. 脂肪、維生素、糖類

C. 維生素、無機鹽、水 D. 脂肪、蛋白質(zhì)、糖類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

如圖為細胞、染色體和基因的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)染色體位于細胞的[ ]________ 中,它是由__________和__________組成的。其中,__________是主要的遺傳物質(zhì)。

(2)如果該圖表示的是人體細胞,那么這一對染色體的來源是____________。

(3)圖中A和A、B和b分別表示一對基因.由圖示可知:在體細胞中,成對的基因分別位于成對的兩條____________上。

(4)基因是具有遺傳效應(yīng)的__________片段,它通過指導蛋白質(zhì)的合成來表達自己攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的____________表現(xiàn)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從距現(xiàn)代較近的地層里到古老的地層里所發(fā)現(xiàn)的化石,體現(xiàn)生物進化歷程的特點是()

A. 由復雜到簡單,由低等到高等,由水生到陸生

B. 由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸

C. 由簡單到復雜,由高等到低等,由水生到陸生

D. 由簡單到復雜,由低等到高等,由陸生到水生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程,以及胚珠里的卵細胞與來自花粉管的精子形成受精卵的過程,依次叫做( )

A. 開花、傳粉 B. 傳粉、受精

C. 開花、受精 D. 受精、結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省長寧縣雙河學區(qū)八年級下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代健康的含義是( )

A、身體健康    B、心理健康    

C、社會適應(yīng)良好  D、ABC都包括

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省長寧縣雙河學區(qū)八年級下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對雙胞胎(同卵生)的兄弟倆因工作環(huán)境不同,膚色相差很大,其變異是( )

A. 可遺傳變異 B. 不可遺傳變異

C. 基因改變引起的變異 D. 染色體引起的變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年安徽省蚌埠市等五校八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人能卷舌(A)對不能卷舌(a)為顯性,現(xiàn)有一對能卷舌的夫婦,生了一個不能卷舌的孩子,試問,他們?nèi)粼偕粋孩子,則該孩子能卷舌的幾率是( )

A. 25%

B. 50%

C. 75%

D. 100%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案