Question

【題目】如圖1為“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。在鐵盤內(nèi)鋪一層濕土，以橫軸中線為界分為甲、乙兩邊，甲蓋黑紙板，乙蓋玻璃板，這樣在盤內(nèi)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境。

方法步驟：

①分組：全班分成6個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

②在盤內(nèi)兩個(gè)區(qū)域中央各放入5只鼠婦，迅速蓋上黑紙板和玻璃板，靜置2分鐘。

③觀察記錄：每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。

④計(jì)算、分析，得出結(jié)論。

（1）本實(shí)驗(yàn)提出的變量是_____。

（2）本實(shí)驗(yàn)中一側(cè)蓋黑紙板一側(cè)蓋玻璃板是為了形成_____。

（3）實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不是用一只是為了避免_____，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

（4）計(jì)算出全班6個(gè)組第10次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的_____來(lái)分析得出結(jié)論，在探究了“光對(duì)鼠婦生活的影響”之后，如果探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”，在圖2的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你會(huì)選擇_____置。

Answer 1

【答案】光 對(duì)照 偶然性 平均值 B

【解析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來(lái)說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組。

（1））對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。由于“探究光對(duì)鼠婦生活影響”的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所以本實(shí)驗(yàn)中的變量是光。

（2）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境。觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇，就是形成以光為唯一變量的對(duì)照對(duì)照實(shí)驗(yàn)。所以本實(shí)驗(yàn)中一側(cè)蓋黑紙板一側(cè)蓋玻璃板是為了形成對(duì)照。

（3）用1只鼠婦數(shù)量太少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確。所用鼠婦的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)。所以，不可以只用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)。

（4）計(jì)算出全班6個(gè)組第10次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的平均值來(lái)分析得出結(jié)論，這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的誤差。如果探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”，實(shí)驗(yàn)的唯一變量是水分。A、鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中，都在光下會(huì)影響鼠婦的活動(dòng)；B、都在陰暗的環(huán)境中而且唯一變量是水分；CD、均有兩個(gè)變量水分和光，變量不唯一。因此我會(huì)選擇裝置B。