（2012?福安市模擬）為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，小明同學用黃豆種子分別采取四種不同的處理方法，進行了對照實驗，實驗結(jié)果如下表．請根據(jù)表格分析回答問題．
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瓶號
處　　理　　方　　法
種子萌發(fā)情況
              

              
1
1粒種子，不給水，置于溫暖處
未萌發(fā)
              

              
2
1粒種子，給適量水，置于溫暖處
萌發(fā)
              

              
3
1粒種子，給適量水，置于冰箱里
未萌發(fā)
              

              
4
1粒種子，給過量水，置于溫暖處
（1）1號瓶和2號瓶所形成的對照實驗，變量是
              水
              水
              ．
              （2）3號瓶種子不萌發(fā)，是因為缺乏
              適宜的溫度
              適宜的溫度
              ．
              （3）根據(jù)所學知識，請推測：4號瓶種子是否會萌發(fā)？
              否
              否
              ．
              （4）本實驗的不足之處是
              實驗的種子數(shù)太少，偶然因素會對實驗產(chǎn)生影響
              實驗的種子數(shù)太少，偶然因素會對實驗產(chǎn)生影響
              ．			


			
              

		
              
		
		
	
              
		
              
			
              
				
              
				
              分析：首先對照性的探究實驗應注意變量的唯一性．在實驗中只有2號瓶中的種子萌發(fā)，說明2號瓶中的種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件：充足的空氣、適量的水、適宜的溫度，和自身因素：完整而有活力的胚及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，故2號瓶起對照的作用．
              解答：解：（1）①和②有唯一變量--水分，通過對照可得種子比較需要適宜的水分，它才能萌發(fā)．
              （2）②與③惟一變量是溫度，通過對照可得種子萌發(fā)的外界條件必須有適宜的溫度．
              （3）②和④有惟一變量--空氣，④號因被水淹沒得不到充足的空氣，所以不能萌發(fā)，通過對照可得種子萌發(fā)要有充足的空氣．
              （4）種子的數(shù)量過少，不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性
              故答案為：（1）水分．
              （2）適宜的溫度．
              （3）否．
              （4）實驗的種子數(shù)太少，偶然因素會對實驗產(chǎn)生影響．
              點評：掌握探究實驗變量的惟一性，以及種子萌發(fā)的外界條件適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣．
              				
              
							
              
			
              
			
              
			
			
              
		
              
	
              

		
              

		





			
              
		
		
				
              
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              （2012?福安市模擬）血液中具有運輸氧氣的功能的結(jié)構(gòu)是（　　）
              

			
              

			
              
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              （2012?福安市模擬）下列哪些行為屬于先天性行為？（　　）
              ①蜘蛛結(jié)網(wǎng)    ②鳥類筑巢    ③鯽魚覓食    ④蚯蚓走迷宮．
              

			
              

			
              
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				科目：初中生物
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              （2012?福安市模擬）小明同學刷牙時牙齦經(jīng)常出血，他應該多吃（　　）
              

			
              

			
              
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
              

						
              （2012?福安市模擬）判斷題：對的打√，錯的打×．
              （1）咽是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同通道．
              √
              √

              （2）綠色植物具有維持生物圈中碳-氧平衡的作用．
              √
              √

              （3）近親結(jié)婚肯定會生出有遺傳病的孩子．
              ×
              ×

              （4）蝗蟲的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育．
              ×
              ×
              ．
              

			
              

			
              
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
              

						
              （2012?福安市模擬）據(jù)圖回答下列問題．

              （1）圖中陽光、二氧化碳、水、氧氣組成了生態(tài)系統(tǒng)中的
              非生物
              非生物
              部分，綠色植物、細菌、真菌和四種動物組成了生態(tài)系統(tǒng)中的
              生物
              生物
              部分．
              （2）正確書寫出圖中的一條食物鏈
              綠色植物→蟬→蟑螂→黃雀→蛇
              綠色植物→蟬→蟑螂→黃雀→蛇
              ．該生態(tài)系統(tǒng)最終能量來源是
              太陽能
              太陽能
              ，其中能量最多的生物是
              綠色植物
              綠色植物
              ．占第三營養(yǎng)級的是
              螳螂
              螳螂
              ．
              

			
              

			
              
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