15．河蚌外套膜的功能是（　�。�
A．只有保護(hù)作用B．進(jìn)行呼吸作用C．保護(hù)和形成貝殼D．打開和關(guān)閉貝殼

分析 河蚌屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼，保護(hù)河蚌柔軟的身體．

解答 解：河蚌的外套膜位于柔軟的身體表面，包裹和保護(hù)河蚌柔軟的身體，并能分泌珍珠質(zhì)形成珍珠層和貝殼．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是掌握軟體動物的主要特征，了解外套膜的特點(diǎn)及功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．生物多樣性面臨威脅的原因有（請舉兩例）：亂砍濫伐、外來物種入侵．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡構(gòu)造示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）顯微鏡結(jié)構(gòu)中，④是目鏡，⑦是反光鏡．
（2）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，染色所用的液體是碘液．
（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的B（填“A”或“B”）．
（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[4]細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心．（括號內(nèi)填序號，橫線填名稱，下同）
（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格，因而被譽(yù)為“歲寒三友”，得到古今文人的廣泛贊美，下列關(guān)于它們形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說法中，不正確的是（　�。�
A．它們都能產(chǎn)生種子，都屬于種子植物
B．松的種子裸露，種子外面沒有果皮包被
C．竹由地下莖生出竹筍，由竹筍長成新竹子的生殖方式屬于無性生殖
D．竹和梅的相同特征比松和梅相同特征少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖，下列正確的是（　�。�
A．甲處血液鮮紅，乙處血液暗紅
B．乙處血液將匯集到肺靜脈
C．甲處二氧化碳都在血漿中
D．甲與乙相比，甲處有二氧化碳，乙處沒二氧化碳但有氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．”造成這一差異的主要環(huán)境因素是（　�。�
A．溫度B．濕度C．光照D．人

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．玉蘭、海棠等植物在早春時節(jié)，當(dāng)葉片還沒有完全長出時，卻可以開出滿樹嬌艷的花朵．關(guān)于這些花瓣中有機(jī)物的主要來源，下列敘述正確的是（　　）
A．是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑?/td>
B．是花瓣在光照條件下合成的
C．是樹皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成的
D．是葉在上一年制造光合作用并儲存于樹干的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．渦蟲的消化器官包括（　�。�
A．口、咽和腸B．口、腸和肛門C．口、咽、食管D．口、咽、肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中，染色體要減少一半，而且不是任意的一半，是每一對中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞．

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同步練習(xí)冊答案