7．孢子印是由菌褶上散落下來(lái)的孢子組成，這一事實(shí)說(shuō)明（　�。�
A．孢子小且多B．孢子大而密C．孢子小而少D．孢子大而少

分析 蘑菇的生殖方式是孢子生殖，孢子成熟后散落下來(lái)，菌褶里有孢子落下形成的孢子�。�

解答 解：蘑菇屬于真菌，生殖方式是孢子生殖，孢子成熟后散落下來(lái)，菌褶里有孢子落下形成的孢子印，這一事實(shí)說(shuō)明孢子小且多．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道蘑菇的生殖方式，熟記蘑菇是孢子生殖即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．生物學(xué)家根據(jù)植物的生活習(xí)性，形態(tài)和結(jié)構(gòu)等特征，將它們分為藻類、苔蘚植物、蕨類和種子等類群．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．人體最大的內(nèi)分泌腺是（　�。�
A．甲狀腺B．垂體C．胰島D．腎上腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某生物興趣小組為探究酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)是否有影響，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)：
①用食醋和清水配制成pH值為4的模擬酸雨；
②取兩個(gè)花盆，各栽種一株蠶豆幼苗，貼上標(biāo)簽“甲”和“乙”
③每隔一段時(shí)間給兩株幼苗噴水，甲噴模擬酸雨，乙噴等量清水；
④定期觀察并記錄兩株幼苗的生長(zhǎng)情況
請(qǐng)根據(jù)以上設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題：
（1）你對(duì)該探究實(shí)驗(yàn)作出的問(wèn)題是：酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎．
（2）在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，在變量上要遵循單一變量（單一變量，多個(gè)變量）的原則，因此用于實(shí)驗(yàn)的兩株蠶豆幼苗在栽種前最好在長(zhǎng)勢(shì)，大小等方面都相同，才能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：噴模擬酸雨的蠶豆幼苗枯萎死亡，噴清水的蠶豆幼苗正常生長(zhǎng)．由此得出的結(jié)論是：酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響．
（4）請(qǐng)你找出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不合理之處D．
A．模擬酸雨酸度不夠                      B．未設(shè)對(duì)照
C．用于實(shí)驗(yàn)的蠶豆幼苗太大            D．用于實(shí)驗(yàn)的蠶豆幼苗數(shù)量太少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．韭黃、蒜黃是我們餐桌上必不可少的食物，小彤發(fā)現(xiàn)，媽媽不小心丟在陽(yáng)臺(tái)上的幾棵原本黃橙橙的韭黃變成了綠色，小彤想探究韭黃變綠是不是與光照有關(guān)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①首先選取了大小基本相同的韭黃40棵，將其平均分為兩等份．
②一份將其裝入黑色的塑料袋內(nèi)，稱為甲．一份裝入透明的塑料袋內(nèi)，稱為乙．
③將甲、乙放在環(huán)境適宜的陽(yáng)臺(tái)上．
④觀察結(jié)果：甲內(nèi)的韭黃沒(méi)變綠，乙內(nèi)的韭黃變?yōu)榱司G色．
根據(jù)以上提供的材料請(qǐng)回答：
（1）甲與乙構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是光．
（2）選取的韭黃大小基本相同、平均分為兩份、放在同樣環(huán)境中，這樣做的目的是控制變量．
（3）分析結(jié)果小彤得出的結(jié)論是韭黃變綠與光照有（填“有”或“無(wú)”）關(guān)．
（4）乙內(nèi)的韭黃變綠是因?yàn)槠溥M(jìn)行了光合作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．生物入侵對(duì)生物多樣性的破壞在于（　�。�
A．生物入侵后沒(méi)有天敵繁殖得太快
B．生物入侵改變了原有生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C．外來(lái)生物的適應(yīng)性太強(qiáng)
D．引進(jìn)過(guò)程中，增強(qiáng)了外來(lái)生物的破壞力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列動(dòng)物中，不都屬于哺乳動(dòng)物的一組是（　�。�
A．鯨和家兔B．蝙蝠和虎C．貓和蜜蜂D．獅和家鼠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示將葉片制成切片，在顯微鏡下觀察到葉片的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）在圖中，植物與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是[B]氣孔．
（2）在圖中，與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片里的[A]葉脈．
（3）細(xì)胞中的葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．
（4）植物葉片制造的有機(jī)物主要貯藏在圖中細(xì)胞的[C]液泡中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．同學(xué)們正在步入人生最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期--青春期．
（1）性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的特點(diǎn)之一．請(qǐng)說(shuō)出男性第二性征的兩種主要表現(xiàn)：長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、聲音變粗．
（2）青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ荂
A．與父母交流溝通      B．向生物老師請(qǐng)教      C．集中精力學(xué)習(xí)，不去理它．

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同步練習(xí)冊(cè)答案