【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境．下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是（　　）

A. 根深葉茂 B. 大樹底下好乘涼

C. 秋風(fēng)掃落葉 D. 雨露滋潤(rùn)禾苗壯

【答案】B

【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。

A、根深，可以從土壤深處吸收更多的水分和無(wú)機(jī)鹽，滿足樹的生長(zhǎng)需要，使樹葉茂，體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響，A錯(cuò)誤；

B、大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時(shí)大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，B正確；

C、秋天植物葉衰老被秋風(fēng)吹落，是環(huán)境中的風(fēng)對(duì)生物的影響，體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響，C錯(cuò)誤；

D、雨露滋潤(rùn)禾苗壯，禾苗可以吸收水分，滿足植物的生長(zhǎng)需要，體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響，D錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究廢電池對(duì)水體的污染，李強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

①將一節(jié)5號(hào)電池破碎，浸泡在1 000毫升的清水中2～3天；

②在4個(gè)魚缸上分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D；

③向4個(gè)魚缸中分別放入等量的清潔無(wú)污染的河水；

④向4個(gè)魚缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升電池浸出液；

⑤再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時(shí)喂同種飼料，觀察并記錄金魚的存活情況，結(jié)果見下表。

A

B

C

D

所加浸出液的體積/毫升

50

100

200

400

金魚存活時(shí)間/天

15

12

7

1

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，回答下列問題。

（1）該同學(xué)作出的假設(shè)是______________________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟⑤中，放入各魚缸的金魚必須___________________。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出的結(jié)論是____________________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組？_________。該如何設(shè)置？_______________________

（5）寫出一條處理廢電池的合理化建議：________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）生物多樣性是指________、物種多樣性和______三個(gè)層次；生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。

（2）下列有利于生物多樣性保護(hù)的是______。

A．嚴(yán)格執(zhí)行海洋伏季休漁制度

B．大量收集珍稀物種做標(biāo)本

C．隨意引進(jìn)外來(lái)物種

D．大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)證據(jù)，你能對(duì)生命的起源作出怎樣的推測(cè)？

（1）前蘇聯(lián)學(xué)者奧巴林在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)，蛋白質(zhì)和核酸的水溶液能聚成離散的顆粒狀，稱為團(tuán)聚體。團(tuán)聚體可以吸收、轉(zhuǎn)化周圍水溶液中的物質(zhì)，表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)、分裂和生殖等類似生命活動(dòng)的現(xiàn)象。

（2）美國(guó)科學(xué)家�？怂拐J(rèn)為由氨基酸經(jīng)熱聚合產(chǎn)生類蛋白，類蛋白在水溶液中形成大小均一的微球形膠體顆粒，稱為微球體。這種微球體在顯微鏡下也可觀察到運(yùn)動(dòng)、生長(zhǎng)和繁殖等類似生命活動(dòng)的現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根吸收水分的主要部位是根尖生長(zhǎng)區(qū)。______

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大多數(shù)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中都含有的、能夠把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 葉綠體B. 細(xì)胞膜C. 線粒體D. 液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】_______________是主要的遺傳物質(zhì)，DNA主要存在于_____________上，所有____________是遺傳物質(zhì)的載體，柒色體在體細(xì)胞內(nèi)是______________存在的，遺傳物質(zhì)的基本單位是_______________，它分為_____________基因和____________基因：控制顯性性狀的基因叫_______________基因，通常用_______________的英文字母表示，控制__________________性狀的基因叫______________基因，通常用_________________的英文字母表示。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究實(shí)驗(yàn)：光對(duì)鼠婦生活的影響

（1）提出問題：_____？

（2）作出假設(shè)：_____。

（3）設(shè)計(jì)方案：

1）材料用具：20只鼠婦，濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊。

2）實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了 陰暗和明亮兩種環(huán)境。

3）方法步驟：

①將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相同的鼠婦，靜置2分鐘（min）。

②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。

實(shí)施計(jì)劃：按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真

（4）實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

（5）結(jié)論：_____。

探究過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)變量是_____。除實(shí)驗(yàn)變量外，其他的量應(yīng)該始終保持_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男性產(chǎn)生的精子有兩種分別是______和______。女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種是____，當(dāng)____和____結(jié)合，后代是男孩，當(dāng)___和___結(jié)合，后代是女孩，由此看出生男生女是由男性產(chǎn)生的____決定的。對(duì)于生女孩而女性受責(zé)難是無(wú)根據(jù)的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案