【題目】大面積植樹造林不僅美化環(huán)境,還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),這是因?yàn)橹参锟梢酝ㄟ^(guò)蒸騰作用( 。
A.降低空氣的溫度B.促進(jìn)大氣濕度,增加降水
C.增加空氣中氧的含量D.吸收空氣中的二氧化碳
【答案】B
【解析】
蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。葉是蒸騰作用的主要器官。蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸。二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水。三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死,同時(shí),植物的蒸騰作用還降低了植物體周圍環(huán)境的溫度。
A、蒸騰作用能降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過(guò)高而被灼傷,植物的蒸騰作用還能降低植物體周圍環(huán)境的溫度,不能降低空氣的溫度,A不符合題意。
B、綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用,通過(guò)根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過(guò)蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量,B符合題意。
C、綠色植物通過(guò)光合作用能夠增加空氣中氧的含量,蒸騰作用不產(chǎn)生氧氣,C不符合題意。
D、光合作用吸收二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣,蒸騰作用不吸收二氧化碳,D不符合題意。
故選:B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流程圖可以用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列過(guò)程,下列流程圖正確的是( )
A. 胎兒獲得氧的途徑:母體→→臍帶→→胎盤→→胎兒
B. 青蛙的發(fā)育過(guò)程:受精卵→→蝌蚪→→幼蛙→→成蛙
C. 尿液的形成:入球小動(dòng)脈→→腎小球→→出球小動(dòng)脈→→腎小囊→→腎小管
D. 科學(xué)探究的基本步驟:提出問題→→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→→得出結(jié)論→→表達(dá)交流
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于性狀的說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 生物的生殖細(xì)胞攜帶著生物的各種性狀
B. 遺傳的不是性狀,而是控制性狀的基因
C. 性狀包括形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征及行為方式
D. 相對(duì)性狀是指同一生物性狀的不同表現(xiàn)類型
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.陸地生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某些媒體報(bào)道“轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類的健康不利”,也有專家說(shuō)“轉(zhuǎn)基因植物油是安全的”,到底是否安全呢?某班初二學(xué)生針對(duì)這一問題進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)器材:普通植物油,轉(zhuǎn)基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,兩個(gè)規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等。
(2)該同學(xué)提出的問題:轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類的健康是否有影響。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①將兩個(gè)鐵籠分別貼上甲組和乙組標(biāo)簽,選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠,分別置于甲、乙鐵籠中。
②稱取一定重量的同種稻谷平均分成兩份,分別拌適量且等量的普通植物油(A料)和轉(zhuǎn)基因植物油(B料)待用。
③甲組飼喂適量A料,乙組飼喂________________(填等量或過(guò)量)B料。
④飼喂一段時(shí)間后,觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況。
⑤預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:a.若兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況有明顯差異,則說(shuō)明轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類健康_________(填有或無(wú))影響。b.若兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況無(wú)明顯差異,則說(shuō)明轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類健康________(填有或無(wú))影響。
(4)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:
①該同學(xué)設(shè)置甲組的目的是____________。
②該實(shí)驗(yàn)選取小白鼠的數(shù)目過(guò)少,會(huì)增大實(shí)驗(yàn)的________________,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論可信度不高。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人類的進(jìn)化過(guò)程中,最先發(fā)展的是
A. 使用工具B. 兩足直立行走C. 使用語(yǔ)言D. 大腦發(fā)達(dá)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物體中能分解有機(jī)物釋放能量的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞核B.線粒體C.葉綠體D.大液泡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果人類大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說(shuō)明( 。
A. 生態(tài)系統(tǒng)無(wú)調(diào)節(jié)能力
B. 生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的
C. 只有絕對(duì)禁捕野生動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力
D. 生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力很強(qiáng),人類可以隨意捕殺動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“人造血液”研究取得了突破性進(jìn)展,英國(guó)Allison Blair團(tuán)隊(duì)通過(guò)干細(xì)胞體外培養(yǎng)獲得功能性紅細(xì)胞,該過(guò)程的完成主要通過(guò)( )
A.細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞癌變C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞分化
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com