9．如圖是人類的生長曲線圖，從圖中能得到的信息是（　　）
A．a時期和b時期是人一生中生長最快的兩個時期
B．c時期是人處于青春期
C．青春期最顯著的變化是性器官的發(fā)育和成熟
D．性器官成熟的標(biāo)志是女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精

分析 青春期的年齡段通常是指大約10到20歲之間．是人生長發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)．

解答 解：A、從圖中可以看出，a時期和c時期是人一生中生長最快的兩個時期，而不是b時期，A不符合題意；
B、從圖中可以看出，c時期是生長最快是處于青春期，B符合題意；
C、從圖中不能看出青春期最顯著的變化是性器官的發(fā)育和成熟，C不符合題意；
D、從圖中不能看出性器官成熟的標(biāo)志是女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精，D不符合題意．
故選：B．

點評 青春期的發(fā)育特征是考試的重點內(nèi)容，注意理解和掌握，并會結(jié)合分析圖形，總結(jié)答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列管道中，流動著動脈血的是（　�。�
A．肺靜脈、左心房B．下腔靜脈、左心室C．肺動脈、左心房D．主動脈、右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人體發(fā)育的起點是（　�。�
A．胎兒B．嬰兒C．受精卵D．青春期

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)在，常有同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午這些同學(xué)往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象，這樣既會影響學(xué)習(xí)效果，又會影響身體健康．下面是一份較為合理的早餐食譜：一份面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果．請分析回答：
（1）寫出上述早餐食譜中所含的主要營養(yǎng)素：糖類、蛋白質(zhì)、維生素（至少寫出三種）．
（2）與成年人相比，處于青春期的青少年更應(yīng)該吃好早餐，這是因為青春期身體生長發(fā)育較快，新陳代謝過程中的同化作用強(qiáng)于（選填“強(qiáng)于”、“弱于”或“等于”）異化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)做了如下實驗，能得出的結(jié)論是（　�。�
步驟實驗操作實驗結(jié)果
l取生長狀態(tài)相同的健康小鼠若干，均分為A、B兩組
2A組小鼠注射適量的胰島素溶液，
B組注射等量的生理鹽水		A組小鼠出現(xiàn)四肢無力，活動減少，甚至昏迷等癥狀；B組活動狀況無變化
3分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液A組小鼠癥狀緩解；B組活動狀況無變化
A．胰島素是由胰臟分泌的B．胰島素注射比口服效果好
C．胰島素具有降低血糖的作用D．胰島素能促進(jìn)葡萄糖儲存在肝臟中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在“觀察蝸牛有哪些感覺”的實驗中，下列操作不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．是否有視覺：讓蝸牛在燈光下爬行3分鐘后，用書本遮在它的上面，使它的一半身體處于陰影中B．是否有觸覺：用你的鉛筆頭分別輕觸蝸牛的觸角、足和殼等部位C．是否有聽力：在正在爬行的蝸牛前方6厘米處，用力鼓掌D．是否有嗅覺：用棉花蘸一點米醋，放在蝸牛前3厘米處

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．某校學(xué)生在學(xué)習(xí)了血型與輸血的相關(guān)知識后，想了解社會上四種血型的人所占比例的情況．于是，他們利用一次全校學(xué)生體檢的機(jī)會，統(tǒng)計了全校1776名學(xué)生的血型類型，并計算出各種血型的比例，結(jié)果為：A型血的人有503人，B型血的人有420人，AB型血的人有214人，O型血的人有639人．請分析材料，回答下列問題．
 （1）該校學(xué)生在了解四種血型的人所占比例的活動中，是以本校所有學(xué)生為樣本進(jìn)行調(diào)查的，屬于抽樣調(diào)查．由于本校學(xué)生是全區(qū)通過電腦微機(jī)派位確定的，學(xué)生樣本的確定也符合隨機(jī)取樣的要求．
（2）由題中統(tǒng)計的數(shù)據(jù)可知，四種血型的人所占的比例并不趨向于1：1：1：1．而A型血的人數(shù)與B型血的人數(shù)趨向于相等，所占比例都趨向于25%．
（3）請將題中各種血型的人所占的比例轉(zhuǎn)化成扇形統(tǒng)計圖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．分析下圖，回答下列問題：
（1）生物體復(fù)雜的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞分裂、生長和分化的結(jié)果．圖中過程2的意義在于形成組織．
（2）被蚊子叮咬時，人能感覺到并會用手拍打，這是通過圖中甲（選填“甲”、“乙”或“丙”）所示的細(xì)胞來傳遞信息的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，1結(jié)構(gòu)的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．女孩進(jìn)入青春期最重要的標(biāo)志是出現(xiàn)月經(jīng)，它是在雌性激素的作用下產(chǎn)生的．

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同步練習(xí)冊答案