【題目】真菌有的對(duì)人有益,有的對(duì)人有害。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在夏季空氣濕度大的條件下植物會(huì)出現(xiàn)“吐水”現(xiàn)象:從葉片表皮的氣孔中吐出來的水滴掛在葉片邊緣。以下對(duì)植物體內(nèi)水分吸收和運(yùn)輸?shù)拿枋霾徽_的是( )
A. 構(gòu)成氣孔的兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)
B. 保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)的葉綠體能夠通過光合作用制造有機(jī)物
C. 水是植物根系從土壤中吸收沿篩管運(yùn)輸?shù)饺~的
D. 水從根系到葉片過程中的拉力靠蒸騰作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)如圖,代表動(dòng)物細(xì)胞的是_____圖.
(2)甲圖中①所示結(jié)構(gòu)是_____,其中的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì).
(3)甲圖中⑥所示結(jié)構(gòu)是_____,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用.
(4)用光學(xué)顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),看到的被碘液染色最明顯的細(xì)胞結(jié)構(gòu)[ ]_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,與植物制造有機(jī)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
A.液泡 B.葉綠體 C.細(xì)胞質(zhì) D.線粒體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有________,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止________.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是________,在市場(chǎng)上買魚,如果鰓的顏色是_____________,則是新鮮的魚,這是由于鰓里面__________,進(jìn)行氣體交換.
(3)C幼體生活在水中,用_____呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用______呼吸,________輔助呼吸.
(4)D具有雙重呼吸與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)_______________有關(guān).
(5)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是__________________________.
(6)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是__________;屬于恒溫動(dòng)物的有__________.(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仙人掌生活在荒漠中,葉特化為刺,莖膨大有儲(chǔ)存功能,莖表面綠色,有光合作用的功能,請(qǐng)問它的這些特征是適應(yīng)什么生存條件的( 。
A. 缺乏空氣 B. 缺乏陽(yáng)光 C. 缺乏營(yíng)養(yǎng) D. 缺乏水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用,并且能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 線粒體
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