【題目】據(jù)動植物細胞的模式圖完成:
(1)植物細胞是________圖,甲圖特有的能量轉換器是_________,能將光能轉化成_______________ 儲存在有機物中。在動、植物細胞中都含有的能量轉化器是________________,e是____________。
(2)若制作甲細胞的臨時標本,應在載玻片上滴_______;若制作乙細胞的臨時標本則應滴________。
【答案】 甲 葉綠體 化學能 線粒體 液泡 清水 生理鹽水
【解析】(1)植物細胞和動物細胞的結構都有細胞膜,細胞質(zhì)和細胞核,細胞質(zhì)內(nèi)有線粒體,呼吸作用的場所;植物細胞還有細胞壁,葉綠體和液泡,而動物細胞沒有,葉綠體是光合作用進行的場所。因此,植物細胞是甲圖,甲圖特有的能量轉換器是葉綠體,能將光能轉化成化學 能儲存在有機物中。在動、植物細胞中都含有的能量轉化器是線粒體,e是液泡,內(nèi)含有細胞液。
(2)制作甲植物細胞的臨時標本,應在載玻片上滴清水,制作乙動物的臨時裝片標本則應滴加生理鹽水,有利于保持細胞液的濃度與周圍溶液的濃度相同,維持細胞的形態(tài)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】倡導低碳生活.發(fā)展低碳經(jīng)濟已經(jīng)成為全世界的共識.綠色植物中常被當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是( 。
A. 藻類植物 B. 苔癬植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“山東問題疫苗”事例給人們帶來恐慌,下面有關疫苗說法正確的是
A. 健康的嬰幼兒不需要進行預防接種
B. 疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品
C. 接種百白破疫苗,可預防百日咳、肺結核、破傷風三種疾病
D. 接種疫苗后,人體可產(chǎn)生抗體,提高對各種傳染病的抵抗力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在克隆羊“多莉”培育過程中,若A是供去核卵細胞母羊,B是供核母羊,C是代孕母羊,培育出的“多莉”羊像( )
A. A母羊 B. B母羊 C. C母羊 D. A母羊和B母羊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示的是“探究陽光在植物生長中的作用”的實驗,請據(jù)圖回答問題。
(1)請把上述實驗步驟正確排序______(用圖中數(shù)字和箭頭表示)。
(2)步驟③對植物進行黑暗處理是為了將原有的______運走耗盡。
(3)實驗選用的葉片,一部分遮光,另一部分未遮光,目的是設置______。
(4)步驟⑤水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是_____(填大燒杯或小燒杯)。
(5)用____染色后,_____部分變成藍色,目的是檢驗葉片中是否產(chǎn)生_____。
(6)通過該實驗可以得到的結論是______。
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