綠色植物光合作用生成的主要產(chǎn)物，主要在莖的什么結(jié)構(gòu)中運(yùn)輸（　�。�
分析：木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓．
解答：解：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，而不在樹皮，植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．篩管是植物韌皮部（樹皮包括表皮和韌皮部）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．將葉子通過光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖表示綠葉在光下制造有機(jī)物的部分實(shí)驗(yàn)過程，據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是
4→3→1→6→2→5
4→3→1→6→2→5
．
（2）觀察葉片見光部分變成
藍(lán)
藍(lán)
色，說明有
淀粉
淀粉
產(chǎn)生，對(duì)照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能夠說明
光
光
是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．
（3）在實(shí)驗(yàn)之前，把盆栽天竺葵放到黑暗中一晝夜的目的是
為了使天竺葵葉片中的有機(jī)物消耗徹底，防止影響實(shí)驗(yàn)
為了使天竺葵葉片中的有機(jī)物消耗徹底，防止影響實(shí)驗(yàn)
；
（4）在進(jìn)行光照之前，用黑紙把葉片的一部分遮住起來(lái)的目的是
做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看光照的部位（對(duì)照組）和不照光的部位（實(shí)驗(yàn)組）是不是都產(chǎn)生淀粉．
做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看光照的部位（對(duì)照組）和不照光的部位（實(shí)驗(yàn)組）是不是都產(chǎn)生淀粉．
；
（5）光照數(shù)小時(shí)后，摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，加熱的目的是
脫色，溶解葉片中的葉綠素便于觀察
脫色，溶解葉片中的葉綠素便于觀察
；需要隔水的原因是
使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)
使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)
；
（6）從酒精中取出葉片，漂洗干凈后，向葉片滴加碘液的目的是
淀粉遇碘變藍(lán)色，檢測(cè)有無(wú)淀粉生成，淀粉是光合作用產(chǎn)物，
淀粉遇碘變藍(lán)色，檢測(cè)有無(wú)淀粉生成，淀粉是光合作用產(chǎn)物，
；
（7）觀察現(xiàn)象之前，用清水沖掉碘液的目的是
碘液本身有顏色，防止影響觀察
碘液本身有顏色，防止影響觀察
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示二氧化碳在自然界中的一種循環(huán)形式，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示綠色植物和一些微生物在自然界中二氧化碳循環(huán)中的作用，據(jù)圖回答：
（1）在大氣中游離的二氧化碳依靠①
光合作用
光合作用
（生理過程）被固定在植物體內(nèi)．
（2）植物體內(nèi)被固定的二氧化碳通過②
呼吸作用
呼吸作用
（生理過程）被釋放出來(lái)，同時(shí)生成
水
水
和產(chǎn)生供植物進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量．
（3）枯枝落葉被微生物分解成了
水、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽
水、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽
三種成分．
（4）圖中的“微生物”包括
腐生性的細(xì)菌、真菌
腐生性的細(xì)菌、真菌
．
（5）圖中的“綠色植物”包括
藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物
藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物
四個(gè)主要類群．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?益陽(yáng)一模）如圖表示二氧化碳在自然界中的一種循環(huán)形式，據(jù)圖作答：
（1）空氣中游漓的二氧化碳通過綠色植物的[①]
光合作用
光合作用
作用生成
有機(jī)物
有機(jī)物
，被固定在植物體內(nèi)．
（2）綠色植物通過[②]
呼吸
呼吸
作用分解體內(nèi)部分物質(zhì)生成二氧化碳釋放到大氣中．
（3）枯枝落葉通過細(xì)菌、真菌的[③]
分解
分解
作用，分解成二氧化碳釋放到大氣中，同時(shí)也生成[④]
水等
水等
被植物吸收又能部分用于光合作用．

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