A. | 菜豆的子葉 | B. | 玉米的胚乳 | C. | 大豆的子葉 | D. | 小麥的胚乳 |
分析 雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu).由種皮和胚(胚芽、胚軸、胚根、和子葉)組成,子葉貯存營養(yǎng)物質(zhì),據(jù)此答題.
解答 解:大豆種子包括種皮和胚,胚包括胚芽(將來發(fā)育成莖和葉)、胚軸(將來發(fā)育成連接莖與根的部分)、胚根(將來發(fā)育成根)和兩片子葉(儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì))四部分,如圖:
由于大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,比較肥厚,我們食用的豆制品是大豆種子的子葉加工而成的.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 雙子葉植物的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,單子葉植物的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的生長就是細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)轉(zhuǎn)換成自身的物質(zhì),體積逐漸增大的過程 | |
B. | 細(xì)胞分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞與原細(xì)胞相比,其細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)、數(shù)目及所含的遺傳物質(zhì)一般都相同 | |
C. | 細(xì)胞分化是相同的細(xì)胞后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性變化的過程,是細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變引起的 | |
D. | 人體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-人體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高突增 | |
B. | 出現(xiàn)第二性征 | |
C. | 性意識(shí)開始萌動(dòng) | |
D. | 女生進(jìn)入青春期的平均年齡比男生晚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性就是指生物種類的多樣性 | |
B. | 就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑 | |
C. | 生物多樣性面臨威脅的主要原因是濫采亂伐 | |
D. | 保護(hù)生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 二氧化碳 | C. | 氮?dú)?/td> | D. | 其他氣體成分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 40條 | B. | 20條 | C. | 10對(duì) | D. | 10條 |
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