2．單細(xì)胞生物不能進(jìn)行呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中，與人類有著密切的關(guān)系，據(jù)此作答．

解答 解：?jiǎn)渭?xì)胞生物能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)，例如草履蟲(chóng)依靠口溝完成取食；氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸縮泡及收集管能夠收集代謝廢物和多余的水分，并排到體外；胞肛排出不能消化的食物殘?jiān)�；靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)．本題干說(shuō)法不正確．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活，解題的關(guān)鍵是明確單細(xì)胞生物也能夠完成一系列的生命活動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列植物的生殖方式是有性生殖的是（　�。�
A．用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖B．菜豆通過(guò)種子繁殖
C．月季可用枝條來(lái)扦插繁殖D．用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上生活著狐、蛇、鷹等多種生物．請(qǐng)根據(jù)圖甲、圖乙提供的信息回答下列問(wèn)題．

（1）在這個(gè)海島上，昆蟲(chóng)的無(wú)翅或殘翅屬于有利（填“有利”或“不利”）變異．
（2）大風(fēng)對(duì)海島上的昆蟲(chóng)起了選擇作用．
（3）自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．
（4）圖甲是該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，該食物網(wǎng)共有5條食物鏈組成，方框中的生物可能是兔子（選填“老虎”或“兔子”）．
（5）圖乙中的A、B、C各表示植物、草食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物三類生物中的一類，A對(duì)應(yīng)的生物類別是肉食性動(dòng)物．
（6）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，甲圖尚缺少的生物成分是分解者；如果人類大量捕殺鷹，則短時(shí)間內(nèi)數(shù)量一定減少的動(dòng)物是昆蟲(chóng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在雞卵的結(jié)構(gòu)中有部分結(jié)構(gòu)屬于卵細(xì)胞，它包括（　�。�
A．胚盤(pán)
B．細(xì)胞核
C．胚盤(pán)、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜
D．整個(gè)雞卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

17．一種植物的生殖方式只能是一種，不是有性生殖就是無(wú)性生殖．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在（　�。�
A．胎盤(pán)和臍帶B．子宮內(nèi)膜C．輸卵管D．卵黃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，先用放大10倍的目鏡和用放大10倍的 物鏡觀察后換用 5倍的目鏡和40倍的物鏡觀察，觀察到的結(jié)果是（　�。�
A．物象變大，細(xì)胞個(gè)數(shù)變少B．物象變小，細(xì)胞個(gè)數(shù)變少
C．物象變大，細(xì)胞個(gè)數(shù)變多D．物象變小，細(xì)胞個(gè)數(shù)變多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．長(zhǎng)期生活在平原的人到拉薩生活一段時(shí)間后，會(huì)適應(yīng)高原地區(qū)空氣稀薄的氣候特點(diǎn)，是因?yàn)轶w內(nèi)的哪種血細(xì)胞會(huì)增加？（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞
C．血小板D．以上三種都會(huì)增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一般情況下，人體內(nèi)的主要能源物質(zhì)和儲(chǔ)備能源物質(zhì)分別是（　　）
A．蛋白質(zhì)和脂肪B．糖類和脂肪C．糖類和蛋白質(zhì)D．脂肪和維生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案