【題目】下列哪項措施最能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性？（ ）

A. 減少肉食性動物和寄生生物的數(shù)量

B. 平衡生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量

C. 增加物種的數(shù)量

D. 植樹造林，增加綠色植物的數(shù)量

【答案】D

【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強，因此，增加物種種類和數(shù)目，能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，圖①～④代表四類微生物，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①是細菌，與其它三類相比，主要區(qū)別在于細菌沒有______，細菌在自然界中無處不在，在遇到惡劣的環(huán)境時，會形成______。

（2）②沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和______組成。

（3）發(fā)面蒸饅頭、做面包時，都離不開（）______，它與綠色植物葉肉細胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是______。

（4）上面四類微生物中，營腐生生活的有______（填數(shù)字），它們能將生物遺體中的有機物分解成______，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用，促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)分泌紊亂會引起一些疾病。下列與激素分泌無關(guān)的疾病是

A.扁桃體炎 B.巨人癥

C.地方性甲狀腺腫 D.侏儒癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列除哪項外都是青蛙的運動方式（　�。�
A.跳躍
B.行走
C.爬 行
D.游泳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】念壇公園位于大興區(qū)，建園初期進園的水質(zhì)達不到排放標準。為因地制宜探索治理污水的生態(tài)方法，研究人員在園內(nèi)引建了人工濕地生態(tài)系統(tǒng)，如下圖所示。

三個月后，檢測該人工濕地入水口和出水口的水質(zhì)情況，結(jié)果如下表。

參數(shù)

入口處平均值

出口處平均值

國家排放標準

總氮（mg/L）

26

7

＜15

總磷（mg/L）

2.5

0.16

＜1.0

大腸桿菌（個/100mL）

1.2×107

190

100-500

請結(jié)合上述信息回答問題。

（1）該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，滿江紅、蘆葦?shù)葘儆?/span>______。由表中數(shù)據(jù)可知，它們可以通過根系從水體中吸收______等物質(zhì)，從而起到凈化水體的作用。

（2）草履蟲是一種_____（單細胞/多細胞）生物，每天大約能夠吞噬43000個細菌。利用草履蟲治理水體中大腸桿菌的過程，體現(xiàn)了生物間的_____關(guān)系。

（3）該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量較多，食物網(wǎng)復(fù)雜，有利于增強生態(tài)系統(tǒng)的_____能力。請寫出一條包括烏鱧的食物鏈：_____。

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，經(jīng)過人工濕地的凈化處理后，出水口的水體可以作為念壇公園水上樂園的水源，理由是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀科普短文，回答下列問題。

流腦的全稱為“流行性腦脊髓膜炎”，由如圖所示的腦膜炎雙球菌引起，是冬、春季節(jié)常見的呼吸道傳染病，多發(fā)生于十五歲以下的少年兒童，只有少數(shù)成人發(fā)病。腦膜炎雙球菌通常寄生在病人和健康帶菌者的鼻咽部，當這些人說話、咳嗽、呼吸、打噴嚏時，病菌隨飛沫飄散到空氣中。健康人吸入后，在抵抗力降低的情況下，就會感染發(fā)病。

根據(jù)病情不同，流腦有不同的臨床表現(xiàn)。早期，腦膜炎雙球菌侵入咽、喉、氣管的黏膜組織，引起這些部位的急性炎癥，表現(xiàn)出咽癢、喉痛、發(fā)燒、流涕、咳嗽等癥狀。這時最易被誤診為傷風、感冒、上呼吸道感染，而不為人們所重視。進而，腦膜炎雙球菌經(jīng)呼吸道入血，并在血液中大量繁殖，引起全身癥狀：高熱、頭痛、全身不適、皮膚出血點、淤斑，甚至虛脫、休克等。這時最易誤診為全身感染、敗血癥。最終，腦膜炎雙球菌進入顱腦和脊髓，在腦、脊髓中生長繁殖，引起化膿性腦脊髓膜炎，表現(xiàn)出頭痛、嘔吐、抽搐、驚厥、昏迷等一系列癥狀。多數(shù)人這時才想到流腦，但為時已晚。

流腦危害十分嚴重，感染者在發(fā)病后若不及時治療可危及生命或造成耳聾、失明、永久性腦損傷等嚴重神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥，還會因敗血癥造成肢體殘疾。對于流腦來說，預(yù)防重于治療。接種疫苗是預(yù)防流腦的有效措施。在我國，流腦疫苗已經(jīng)對所有兒童免費接種，有效地降低了該病的發(fā)生率。

（1）腦膜炎雙球菌是引起流腦的_____，它與人體細胞相比，在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是沒有____。該細菌侵入人體后，依次對呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、_____系統(tǒng)等造成損傷，嚴重時則導致死亡。

（2）流腦的傳染源為_____和_____。十五歲以下的少年兒童是該病的易感人群，接種疫苗是保護易感人群的有效措施。在免疫學中流腦疫苗相當于_____，接種到人體后，可以刺激機體產(chǎn)生能夠抵抗腦膜炎雙球菌的_____，該過程屬于_____（特異性/非特異性）免疫。

（3）除了接種疫苗外，預(yù)防流腦的具體措施還有：_____。（至少寫出一條）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的眼色是由虹膜的色素決定的，下表是對一些家庭進行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題：

婚配方式

家庭數(shù)目

子女性狀

父親

母親

藍眼

褐眼

第I組

藍眼

藍眼

150

625

0

第II組

藍眼

褐眼

158

317

322

第III組

褐眼

褐眼

29

25

82

（1）如果父母都是褐眼，子女中出現(xiàn)了藍眼，這是生物的____________________現(xiàn)象。

（2）在遺傳學上，藍眼和褐眼稱為_________________。

（3）根據(jù)表中第________________組數(shù)據(jù)可以推測褐眼是________________性狀。

（4）如果顯性基因用D表示，隱形基因用d表示，根據(jù)第II組子女的眼色數(shù)據(jù)分析，父親的基因組成是________________，母親的基因組成是_________________。

（5）第II組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是_________________，如果他們與藍眼人婚配，所生子女為藍眼睛的可能性是_________________，所生子女為藍眼睛女孩的可能性是____________________。

（6）在生物的傳宗接代過程中，傳下去的是___________，而表現(xiàn)出來的是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株大小相同的玉米幼苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。兩周后生長情況如圖所示，說明植物生長需要（ ）

A. 水B. 無機鹽C. 適宜的溫度D. 陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某海洋生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______。

（2）此食物網(wǎng)中有______條食物鏈，在最長的食物鏈中屬于第3營養(yǎng)級的生物是______。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從綠色植物固定的______開始的。

（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是______。

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