某些病人的骨骼肌癱瘓,并逐漸出現(xiàn)萎縮現(xiàn)象,很可能是由于( )

A.缺乏鍛煉

B.肌細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境成分不穩(wěn)定

C.沒(méi)有血液的供應(yīng)

D.支配該肌肉的神經(jīng)受到損傷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省云浮市羅定市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A.不同植物一生中需要的無(wú)機(jī)鹽不同

B.同一植物在不同手杖發(fā)育時(shí)期對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求量不同

C.植物生活需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽

D.土壤中無(wú)機(jī)鹽越多,農(nóng)作物產(chǎn)量就越高

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅平?jīng)鲠轻紖^(qū)草峰中學(xué)八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與防止水分丟失無(wú)關(guān)的是( )

A.蛇的體表有鱗 B.龜?shù)捏w表有堅(jiān)硬的甲

C.昆蟲(chóng)的體表有外骨骼 D.獅子的體表有毛

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

動(dòng)物的行為多種多樣,根據(jù)行為的發(fā)生可分為動(dòng)物生來(lái)就具有的,通過(guò)遺傳和自然選擇進(jìn)化而來(lái)的 行為和必須借助于個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的 行為.研究動(dòng)物行為的方法主要有 法和 法.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一塊骨骼肌可以看做是一個(gè)器官,因?yàn)椋?)

A.骨髓肌附著在骨上

B.一塊骨骼肌能夠獨(dú)立完成人體的某個(gè)動(dòng)作

C.每塊骨骼肌都是由肌腱部分的結(jié)締組織、肌腹部分的肌肉組織以及分布其中的神經(jīng)、血管等按一定次序聯(lián)合而成,具有收縮的功能

D.骨骼肌廣泛分布于人體

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等,這有利于( )

A.獲得食物 B.逃避敵害

C.尋找配偶 D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體的一塊骨就是( )

A.一個(gè)細(xì)胞 B.一種組織

C.一個(gè)器官 D.一個(gè)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

所有生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于植物細(xì)胞才有并能產(chǎn)生色素的結(jié)構(gòu)( )

A.細(xì)胞膜 B.線粒體 C.細(xì)胞壁 D.葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案