非生物因素 | 陽(yáng) 光 | 溫 度 | 濕度 | 鼠婦數(shù)量 |
鼠婦甲群 | 無(wú) | 25oC | 干燥 | 2 |
鼠婦乙群 | 無(wú) | 25OC | 潮 濕 | 18 |
A. | 陽(yáng)光 | B. | 溫度 | C. | 濕度 | D. | 空氣 |
分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.因此在探究實(shí)驗(yàn)中要得到可信的結(jié)論,一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量只能是一個(gè).此題表格信息中主要是濕度的不同,因此濕度是該題的變量.
解答 解:根據(jù)分析可知,此題探究“影響鼠婦生活的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),表格信息中主要是土壤濕度不同,其它條件光線、溫度等均相同,因此他探究的問(wèn)題土壤濕度對(duì)鼠婦生活的影響.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響.為增加可信度和說(shuō)服力,探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照組.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輸血以輸同型血為原則 | |
B. | O型血可以大量輸給其他三種血型的人 | |
C. | AB型血的人輸血時(shí)只可以接受AB型血 | |
D. | 同型血相輸,輸血前不必做交叉配血試驗(yàn) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大動(dòng)脈 | B. | 小動(dòng)脈 | C. | 毛細(xì)血管 | D. | 小靜脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個(gè)體增殖 | |
B. | 地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實(shí)驗(yàn)證實(shí) | |
C. | 具有同源器官的生物祖先可能相同,環(huán)境的變化導(dǎo)致了差異 | |
D. | 生物化石為生物的進(jìn)化學(xué)說(shuō)提供了最直接最有力的證據(jù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)機(jī)鹽 | B. | 水分 | ||
C. | 淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪 | D. | 包括以上三項(xiàng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物精干細(xì)弱,易倒伏,葉色黃 | |
B. | 植物體特別矮小,花和果實(shí)成熟緩慢 | |
C. | 葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色 | |
D. | 莖稈軟弱,容易倒伏 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 施肥施得太少,盆花因缺少肥料萎蔫 | |
B. | 施肥時(shí),損傷了盆花根的幼嫩根毛而萎蔫 | |
C. | 施肥施得太多,使土壤溶液濃度大于根毛溶液濃度造成根毛細(xì)胞失水萎蔫 | |
D. | 施肥太少,使土壤溶液濃度迅速下降,根細(xì)胞過(guò)度吸水而萎蔫 |
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