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【題目】下列生命活動過程中，沒有發(fā)生細胞分化的是

A. 斷尾的壁虎長出新尾巴

B. 砍伐后的樹樁上長出新枝條

C. 蝌蚪尾巴消失的過程

D. 胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細胞

【答案】C

【解析】壁虎長出新尾、砍伐后的樹樁長出新枝是器官的再生過程，在形成新的器官過程中，必然發(fā)生細胞分化；在胚胎發(fā)育中，早期胚胎干細胞產生造血干細胞及由造血干細胞不斷產生紅細胞、白細胞和血小板的過程均屬細胞分化。而蝌蚪尾巴的消失屬于細胞凋亡，無細胞分化。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是生物對環(huán)境的適應

A.楊樹在秋天落葉

B.蚯蚓活動改良土壤

C.荒漠中的駱駝刺，地下根比地上部分長很多

D.候鳥的遷徙

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【題目】中國科學院和上海復旦大學遺傳所合作，培育出5只羊，這些羊的乳汁中含有人凝血因子，可用于治療血友病。有關此羊的敘述，錯誤的是

A. 它是轉基因羊 B. 它的這一性狀能夠遺傳

C. 它是仿生技術的產物 D. 它是乳房生物反應器

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【題目】水螅常常可以捕到與自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠

A. 刺細胞 B. 觸手的纏結

C. 發(fā)達的肌肉 D. 口的吞噬

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【題目】將發(fā)芽的綠豆種入土壤中繁殖后代的方法屬于

A. 有性生殖 B. 組織培養(yǎng) C. 無性生殖 D. 扦插

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【題目】如圖分別是兔和狼的牙齒示意圖，據(jù)圖判斷并填空：

（1）圖甲是的牙齒；圖乙是的牙齒．
（2）甲圖動物的齒發(fā)達，這種牙齒主要用于磨碎食物．
（3）乙圖動物有鋒利的齒，這種牙齒主要用于撕裂食物，與其以肉類為食的生活習性相適應．

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【題目】給兒童服小兒麻痹疫苗糖丸（即脊髓灰質炎疫苗）進行計劃免疫。從免疫學角度看，糖丸所屬的性質和兒童獲得的免疫分別是（ ）。

A、抗原、特異性免疫 B、抗體、特異性免疫

C、抗原、非特異性免疫 D、抗體、非特性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結構示意圖．圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：（[]內填數(shù)字，橫線上填名稱）

（1）圖一中，消化系統(tǒng)的組成包括和 ．
（2）圖二中，能夠體現(xiàn)營養(yǎng)物質被消化的主要部位是小腸，X曲線所代表的物質是該物質最終被分解為 ．
（3）圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[]該器官內腺體所分泌的消化液中含有酶，在該器官內開始被化學消化的物質是 ．
（4）消化食物、吸收營養(yǎng)的主要器官是圖中的[4] ， 因為它里面有[]分泌的、[1]分泌的膽汁，以及其自身腺體分泌的等多種消化液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示細胞壁，起和細胞的作用．
（2）圖中②表示 ．
（3）如果該圖表示葉肉細胞，細胞內含有的能量轉換器是和 ．

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