下列關于小腸結構與吸收功能相適應的特點的敘述中,不正確的是( )
A.內表面具有皺襞和小腸絨毛 B.小腸絨毛中有許多毛細血管
C.小腸壁內有許多腸腺 D.小腸長5~6米
科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
以下是設計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成。
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥中 | 種子不萌發(fā) |
(1)通過實驗探究可得出結論:通過實驗探究可得出結論: 、 和
都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。自身條件是
(2)乙裝置在該實驗中起 作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用的裝置是 和 。
(3)若想探究“光照對棉花種子萌發(fā)的影響”,你認為該如何設計實驗? (3分)
(4)甲沒有萌發(fā),是因為
丙沒有萌發(fā),是因為
丁沒有萌發(fā),是因為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市夏津縣上學期八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雙子葉植物的種子和單子葉植物的種子胚的組成是( )?
A.胚芽、胚軸和胚根 B.胚芽、胚軸、胚根、子葉
C.胚芽、胚軸、胚根、兩片子葉 D.胚芽、胚軸、胚根、胚乳
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科目:初中生物 來源:2015-2016內蒙古巴彥淖爾臨河第二中學七年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
我們每個人是怎樣來到這個世界上的呢?下面是人的整個生殖過程,請結合女性生殖系統(tǒng)結構示意圖將其補充完整。
(1)[ ] 產生卵細胞。
(2)卵細胞與精子在[ ] 結合成受精卵。
(3)受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動,最終植入 。
(4)胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過 和 與母體發(fā)生物質和氣體交換,從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧,排出二氧化碳等廢物。
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科目:初中生物 來源:2015-2016內蒙古巴彥淖爾臨河第二中學七年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚、肉,是因為這些食物中含有豐富的( )
A.脂肪 B.糖類 C.蛋白質 D.維生素
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科目:初中生物 來源:2015-2016內蒙古巴彥淖爾臨河第二中學七年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
能為人體的生命活動提供能量的營養(yǎng)物質有( )
A.糖類、脂肪、維生素 B.糖類、脂肪、蛋白質
C.糖類、脂肪、無機鹽 D.糖類、蛋白質、維生素
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科目:初中生物 來源:2015-2016內蒙古巴彥淖爾臨河第二中學八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
有人做了如下實驗:將深色樺尺蠖和淺色樺尺蠖分別進行標記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)。經過一段時間后,將所釋放的尺蠖盡量回收,統(tǒng)計其數目,結果如下表。
地區(qū) | 淺色樺尺蠖 | 深色樺尺蠖 | ||
釋放數 | 回收數 | 釋放數 | 回收數 | |
工業(yè)污染區(qū) | 64 | 16 | 154 | 82 |
沒有污染的非工業(yè)區(qū) | 393 | 154 | 406 | 19 |
(1)樺尺蠖的體色在遺傳學上叫做 。
(2)樺尺蠖的個體發(fā)育要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,我們把這種發(fā)育過程叫做 發(fā)育。
(3)如果嚴厲禁止污染,工廠的排煙量大大減少。請你預測,樺尺蠖的類型將產生怎樣的變化? 淺色樺尺蠖數量會 。(增加或減少)
(4)樺尺蠖的幼蟲對樺樹的危害很大,但目前對它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主。這種方法雖然有效,但往往會傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類。這不利于保護 的多樣性。
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科目:初中生物 來源:2015-2016內蒙古巴彥淖爾臨河第二中學八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
棵蘋果樹上能結出“國光”“紅富士”等不同品種的蘋果,采用的處理技術是( )
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西崇左市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前餐桌上流行的營養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是( )
A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.非生物部分
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