【題目】下列選項(xiàng)中都屬于生物的是。 )

A. 人、牽;、石頭 B. 蘑菇 、酵母菌、病毒

C. 青蛙、水、陽(yáng)光 D. 電腦病毒、機(jī)器人、鐘乳石

【答案】B

【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,蘑菇、人、病毒、牽;、青蛙、酵母菌具有生物的特征,屬于生物;石頭、水、陽(yáng)光、電腦病毒、機(jī)器人、鐘乳石不具有生物的特征,不屬于生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖甲中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,①②③④⑤表示血管,A是____________。與心房相連的血管中,[  ]________________內(nèi)血液中含氧量較少,該血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________________________________________________

(2)如果圖乙中⑦代表組織細(xì)胞,由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是____________,血管N 內(nèi)流________血。

(3)如果⑦代表肺泡,則圖乙中的M與圖甲中的[ ]________(血管)直接相連,內(nèi)流________血。

(4)從小腸處吸收的葡萄糖,在到達(dá)大腦的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)心臟四腔的先后順序是____________________(用字母和箭頭表示)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體胃腸道中棲息著數(shù)百萬(wàn)億的微生物菌群,它們形成的微生態(tài)與機(jī)體健康息息相關(guān).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)食物進(jìn)入胃里后,胃不停地蠕動(dòng),胃壁上的胃腺同時(shí)分泌大量的__,其中含有消化酶,可以使食糜中的__在胃中被初步分解.人感染幽門(mén)螺桿菌后,幽門(mén)螺桿菌主要“定居”在胃粘膜表面,引起慢性胃炎甚至胃潰瘍.

(2)為研究乳酸菌Z對(duì)幽門(mén)螺桿菌感染的影響,研究者將若干只實(shí)驗(yàn)小鼠均分為四組.按下表所示進(jìn)行處理,幾個(gè)月后檢測(cè)四組小鼠胃粘膜炎癥因子量(炎癥反應(yīng)的一個(gè)檢測(cè)指標(biāo)),結(jié)果如圖所示.

組別

處理

1組

2組

3組

4組

灌胃乳酸菌Z

+

+

三周后灌胃幽門(mén)螺桿菌

+

+

注:“+”表示進(jìn)行,“﹣”表示未進(jìn)行.

①第__(填組號(hào))組結(jié)果對(duì)比說(shuō)明幽門(mén)螺桿菌會(huì)引起小鼠產(chǎn)生炎癥反應(yīng).

②綜合第3組與第__(填組號(hào))組結(jié)果,說(shuō)明乳酸菌Z不僅不會(huì)引起炎癥反應(yīng).還能對(duì)幽門(mén)螺桿菌感染起到__作用.

(3)研究者還發(fā)現(xiàn),第3組小鼠胃內(nèi)微生物菌群多樣性也顯著高于第2組,推測(cè)可能是由于乳酸菌Z灌胃后,有利于維持胃內(nèi)各種菌群的微生態(tài)__,降低了幽門(mén)蜾桿菌感染的機(jī)會(huì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新鮮雞血凝集成血塊后,馬上將血塊切開(kāi),觀察其切面,切面顏色的變化是( )
A.始終是暗紅色
B.由鮮紅變?yōu)榘导t
C.始終是深紅色
D.由暗紅變?yōu)轷r紅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法中不正確的是(  )

A. 關(guān)節(jié)本身沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力,必須依靠骨骼肌的牽引來(lái)運(yùn)動(dòng)

B. 4與關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性都有關(guān)

C. 關(guān)節(jié)的靈活性與3有關(guān),與4無(wú)關(guān)

D. 3分布在1和2的表面,為關(guān)節(jié)軟骨,具有減少摩擦,緩沖震蕩的作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的棉花是基因工程的成果,有關(guān)此棉花的敘述錯(cuò)誤的是 (  )

A. 它的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B. 它的抗蟲(chóng)性狀不能遺傳

C. 它的種植能減少農(nóng)藥的使用

D. 抗蟲(chóng)棉花品質(zhì)優(yōu)良

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花生播種前常要松土的主要原因是種子萌發(fā)需要( )
A.充足的空氣
B.適宜的溫度
C.適量的水分
D.一定的光照

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列探究器具中哪個(gè)屬于計(jì)量器具 ( )

A. 量筒 B. 試管 C. 解剖刀 D. 酒精燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案