圖中A、B、C、D、X和甲、乙、丙、丁分別表示人體內(nèi)的血管,請(qǐng)回答

(1)如果血液從A經(jīng)X流動(dòng)到甲,則X代表的是________;
(2)如果血液從A經(jīng)X流動(dòng)到乙,則X代表的是________;
(3)如果血液從C經(jīng)X流動(dòng)到丁,則X代表的是________;那么,C的名稱是________,丁的名稱是________.

解:(1)腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球,其一端連著入球小動(dòng)脈,另一端連著出球小動(dòng)脈;入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里都流動(dòng)脈血.
(2)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣被組織細(xì)胞利用,若A中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,乙中流動(dòng)的是靜脈血,則X血管為組織處毛細(xì)血管網(wǎng).
(3)由于靜脈血變成動(dòng)脈血,因此X代表的是肺毛細(xì)血管,則C代表的是進(jìn)入肺的血管肺動(dòng)脈,丁則代表的是肺靜脈,血液在肺內(nèi)發(fā)生氣體交換后,變的含氧多,因此肺靜脈流的是動(dòng)脈血.
故答案為(1)腎小球.
(2)組織毛細(xì)血管.
(3)肺部毛細(xì)血管;肺動(dòng)脈;肺靜脈.
分析:身體各處的毛細(xì)血管其生理作用是不同的,如肺部的毛細(xì)血管是進(jìn)行氣體交換的,組織處的毛細(xì)血管是進(jìn)行物質(zhì)交換的,小腸里的毛細(xì)血管則能吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),腎小管外的毛細(xì)血管完成了重吸收作用.但不管其生理活動(dòng)如何,身體各處毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是相同的.
點(diǎn)評(píng):此題考查了在血液循環(huán)過(guò)程中不同器官處毛細(xì)血管的生理作用及毛細(xì)血管的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?日照)如圖是淀粉經(jīng)消化吸收后,其產(chǎn)物在人體內(nèi)的代謝生理過(guò)程示意圖,圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)a是
葡萄糖
葡萄糖
,人體吸收a的主要場(chǎng)所是
小腸
小腸

(2)由圖可知,a的代謝終產(chǎn)物是[c]
二氧化碳
二氧化碳
和[f]

(3)物質(zhì)e的運(yùn)輸方向表示的生理過(guò)程是
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收

(4)d與血漿成分相比,其內(nèi)部不含有的成份是
大分子蛋白質(zhì)
大分子蛋白質(zhì)
.某人空腹查體時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中含有較高濃度的a,那么,此人可能患有
糖尿病
糖尿病
,可通過(guò)注射
胰島素
胰島素
來(lái)維持正常生理活動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀察下面的“生物進(jìn)化樹(shù)”,回答下面的問(wèn)題.
(1)圖中A、B、C、D分別代表的生物是:
A
哺乳類
哺乳類
;B
兩棲類
兩棲類

C
裸子植物
裸子植物
;D
苔蘚植物
苔蘚植物
;
(2)根據(jù)所學(xué)的關(guān)于生物“進(jìn)化樹(shù)”以及動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí),闡述鳥(niǎo)類比魚(yú)類高等的原因.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示人體呼吸和血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a,b,c、d表示人體組織細(xì)胞與外界進(jìn)行氣體交換的全過(guò)程,其中過(guò)程a表示
 
;過(guò)程b表示
 
;過(guò)程d表示
 

(2)圖中[6]為
 
血管,血液流經(jīng)[6]后,由
 
血變成
 
血.
(3)氧氣與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的
 
中通過(guò)呼吸作用釋放出
 
供細(xì)胞生命活動(dòng)利用.
(4)在體循環(huán)中,含氧濃度最高的血管是[
 
]
 

(5)在圖中5、7、8這三處,血管壁由厚到薄的順序依次是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(6)循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的血液只能按一定的方向流動(dòng),而不能倒流,其主要原因是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示人體呼吸和血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a,b,c、d表示人體組織細(xì)胞與外界進(jìn)行氣體交換的全過(guò)程,其中過(guò)程a表示
 
過(guò)程b表示
 
;過(guò)程d表示
 

(2)圖中[9]為
 
血管,血濃流經(jīng)[9]后,由
 
血變成
 
血.
(3)氧氣與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的
 
中通過(guò)呼吸作用釋放出
 
供細(xì)胞生命活動(dòng)利用.
(4)在血液循環(huán)中含氧氣濃度最高脈血管是[9]
 
血壓最高的血管是[7]
 

(5)在心臟的結(jié)構(gòu),其壁最厚的腔是[4]
 
,內(nèi)流
 
血.
(6)循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的血液只能按一定的方向流動(dòng),而不能倒流,其主要原因是
 

(7)某人右手受傷感染病菌,在他的臀部注射青霉素治療,則藥物到達(dá)患者部位所流經(jīng)的路線是:臀部毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→下腔靜脈→右心房→
 
 
→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→右手毛細(xì)血管→右手組織細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)以下是與人體生理活動(dòng)相關(guān)的一系列問(wèn)題,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)作出解釋.
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個(gè)過(guò)程,分別是
 

(2)給病人輸液時(shí),一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈一般分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的
 
;血液中運(yùn)輸氧氣的是
 

(3)請(qǐng)將如圖中A、B、C、D四條血管與心臟上相應(yīng)的血管連接起來(lái).

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