【題目】如圖是消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中能暫時貯存食物的是⑥_____,它是消化道中最膨大的部分.

(2)消化吸收的主要器官是_____ (填結(jié)構(gòu)名稱).

(3)食物中的蛋白質(zhì)最終被分解成_____

(4)在消化系統(tǒng)中,最大的消化腺是_____(填結(jié)構(gòu)名稱).

(5)消化系統(tǒng)是由_____ 和消化腺兩部分組成的.

【答案】胃小腸氨基酸肝臟消化道

【解析】

圖中的①唾液腺,②口腔,③咽,④食道,⑤肝臟,⑥胃,⑦膽囊,⑧十二指腸,⑨胰腺,10大腸,11小腸,12盲腸,13闌尾,14肛門。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括②口腔,③咽,④食道,⑥胃,⑧十二指腸,10大腸,11小腸,14肛門;消化腺包括①唾液腺,⑤肝臟,⑨胰腺,胃腺和腸腺。

(1)⑥胃成囊狀,是消化道最膨大的部位,能夠暫時儲存食物并初步消化蛋白質(zhì)。

(2)11小腸是消化道最長的一段,有皺襞和小腸絨毛,加大消化和吸收面積。里面含有多種消化液,絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,有利于食物的消化和營養(yǎng)的吸收。小腸是消化和吸收的主要器官。

(3)蛋白質(zhì)最先消化的部位是胃,最后在小腸被徹底消化成氨基酸。

(4)⑤肝臟是人體最大的消化腺,分泌的膽汁沒有消化酶。

(5)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是

A三種生物的繁殖方式一樣

B①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

C②屬于原核生物,②、③均可形成菌落

D它們大多數(shù)是利用現(xiàn)存的有機物生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,由一對基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是綠色植物在生物圈中的作用的是( )
A.綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”
B.天然的“蓄水池”
C.自動的“空氣凈化器”
D.優(yōu)質(zhì)的“木材制造廠”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯性基因的說法不正確的是 ( )

A. 在等位基因中占主導(dǎo)地位

B. 在等位基因中得到表現(xiàn)的基因

C. 顯性基因一般用小寫英文字母表示

D. 顯性基因控制顯性性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對生物進化的方向其決定作用的是

A基因突變 B基因重組 C染色體變異 D自然選擇

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【題目】動物的體色越與其環(huán)境相似,越容易生存下去。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)微生物的敘述不正確的是(

A.芽孢是細(xì)菌的休眠體

B.真菌可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代

C.蘑菇等真菌屬于原核生物

D.大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)光合作用、呼吸作用的知識回答:

(1)a、b表示植物的生理活動:a是 , b是
(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是 , B是
(3)b作用的意義是釋放 , 為植物的生命活動提供

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