【題目】一切生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。但病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的。
所以答案是：錯(cuò)誤


【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位．細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體．細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)，兩周后現(xiàn)象如圖，說(shuō)明土壤浸出液中含有玉米生長(zhǎng)所需的（ ）

A. 水B. 無(wú)機(jī)鹽C. 陽(yáng)光D. 溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若在顯微鏡下觀(guān)察“b”字，觀(guān)察到的結(jié)果應(yīng)該是放大的（ ）
A.b
B.p
C.q
D.d

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上老師讓同學(xué)們用兩種實(shí)驗(yàn)材料制作臨時(shí)裝片觀(guān)察細(xì)胞結(jié)構(gòu)一種是自身的口腔上皮（A），一種是洋蔥鱗片葉的表皮（B）。小唐嚴(yán)格按照要求做好了兩個(gè)臨時(shí)裝片，在顯微鏡下分別觀(guān)察到如下圖甲乙所示的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)此分析回答：

（1）在甲、乙兩個(gè)橫式圖中．來(lái)自材料A的應(yīng)該是____圖。

（2）植物細(xì)胞所特有的起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是圖中的____（填序號(hào)）；切洋蔥時(shí)經(jīng)常有刺激性的物質(zhì)使人流淚，這種物質(zhì)是從圖中的[④]_________流出的。

（3）這兩種細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)有[②]___________、[③]___________、[⑤]___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用線(xiàn)將各種生態(tài)系統(tǒng)及對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)連起來(lái) _____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】只要外界條件適宜，種子就能夠萌發(fā)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葉片結(jié)構(gòu)的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 葉片上表皮和下表皮的氣孔一樣多

B. 葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用

C. 葉肉細(xì)胞里含有大量的葉綠體

D. 氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞圍成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油之一，它主要來(lái)自于大豆種子的（　�。�

A. 胚乳 B. 子葉 C. 胚根 D. 胚軸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，數(shù)字代表能量，單位是J/（cm2y）。下列分析不正確的是（　�。�

A. 圖中箭頭表示能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)

B. 圖中只有一條食物鏈，是A→B→C

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來(lái)自A固定的太陽(yáng)能

D. 圖中D代表的生物，有的有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有的沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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