如圖為昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育模式圖,已知D為卵期.以下敘述正確的是( )

A.若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育,則B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期
B.若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育,則發(fā)育過(guò)程為A→B→C
C.若此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則[C]成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D.若此圖表示春蠶的發(fā)育過(guò)程,為了使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)[C]時(shí)期
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是昆蟲(chóng)的發(fā)育方式.解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:解:完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓.
A、已知D為卵,若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育,則A為幼蟲(chóng)期,B為蛹期,C為成蟲(chóng)期,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、已知D為卵,若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育,則發(fā)育過(guò)程為D→A→C,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、已知D為卵,若此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則A是幼蟲(chóng)期,C是成蟲(chóng)期,成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大,故正確;
D、已知D為卵,若此圖表示春蠶的發(fā)育過(guò)程,則A是幼蟲(chóng)期,B為蛹期,C為成蟲(chóng)期,為了使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)A時(shí)期,故說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是中考中經(jīng)?疾榈膯(wèn)題,但難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)此示意圖分析說(shuō)明下列幾個(gè)問(wèn)題:
(1)昆蟲(chóng)的發(fā)育可分為
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育和
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育,但它們的生殖方式都是
有性
有性
(有性/無(wú)性)生殖;在發(fā)育過(guò)程中具有“蛹”期的是
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育.
(2)蜻蜓、蝴蝶兩種昆蟲(chóng)中屬于示意圖左側(cè)發(fā)育類型的是
蜻蜓
蜻蜓
,因?yàn)樗挠左w和成體之間的
形態(tài)結(jié)構(gòu)
形態(tài)結(jié)構(gòu)
和生活習(xí)性比較相似.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?南安市質(zhì)檢)如圖為昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育模式圖,已知D為卵期.以下敘述正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是昆蟲(chóng)的發(fā)育圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)填寫(xiě)各數(shù)碼代表的名稱:
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)
完全變態(tài)
完全變態(tài)
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)

(2)蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于
發(fā)育(用圖中數(shù)碼表示),圖中③與成蟲(chóng)在
形態(tài)結(jié)構(gòu)
形態(tài)結(jié)構(gòu)
生活習(xí)性
生活習(xí)性
上相似,只是
生殖器官
生殖器官
沒(méi)有發(fā)育成熟.
(3)近年來(lái),我國(guó)新疆等地區(qū)草原大面積發(fā)生蝗災(zāi)的原因是:
氣候變暖,草原環(huán)境干燥,利于蝗蟲(chóng)繁殖
氣候變暖,草原環(huán)境干燥,利于蝗蟲(chóng)繁殖

(4)為取得良好的滅蝗效果,人們一般都在
齡前進(jìn)行滅蝗,這是因?yàn)?!--BA-->
三齡以前的跳蝻還沒(méi)有翅,只有翅芽,活動(dòng)范圍小,多密集分布,便于施藥.
三齡以前的跳蝻還沒(méi)有翅,只有翅芽,活動(dòng)范圍小,多密集分布,便于施藥.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖為昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育模式圖,已知D為卵期.以下敘述正確的是( 。
A.若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育,則B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期
B.若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育,則發(fā)育過(guò)程為A→B→C
C.若此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則[C]成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D.若此圖表示春蠶的發(fā)育過(guò)程,為了使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)[C]時(shí)期
魔方格

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