家鴿體表被覆
羽毛
羽毛
,前肢變成
,這些特點都適于飛行生活.
分析:鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的,可結(jié)合著鳥類身體的結(jié)構(gòu)特征來作答.
解答:解:體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力;體表被覆羽毛;前肢變成翼,翼是家鴿的飛行器官;家鴿的骨有的薄,有的愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,內(nèi)充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強(qiáng)堅固性;龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,牽動兩翼可完成飛行動作;鳥的食量非常大,有喙沒有牙齒;鳥類有氣囊,與肺相通,呼吸為雙重呼吸,可以供給充足的氧氣.這些特點都與它的飛行生活相適應(yīng).
故答案為:羽毛  翼
點評:明確鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點即能正確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

家鴿常成群結(jié)隊地在天空自由地飛翔.家鴿有哪些適應(yīng)空中飛行的特征呢?讓我們結(jié)合如圖進(jìn)行探究:

(1)家鴿的身體呈
流線
流線
型,飛行時可減少空氣的阻力.
(2)家鴿的前肢演化為
,適于飛行.
(3)家鴿的體表被覆
羽毛
羽毛
,有保持體溫的作用.
(4)家鴿的骨骼比較
(填“重”或“輕”),有的骨很
(填“薄”或“厚”),許多骨中空.

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科目:初中生物 來源: 題型:

家鴿身體呈
流線
流線
型;體表被覆
羽毛
羽毛
;前肢特化為

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察家鴿的身體結(jié)構(gòu)圖以及蝗蟲的外部形態(tài)圖,請你根據(jù)圖示回答問題:
(1)家鴿的體形呈
流線型
流線型
,可以減小空氣的阻力.
(2)家鴿體表被覆羽毛,它的飛行器官是
翅膀
翅膀
,具有飛翔的能力.
(3)家鴿的體內(nèi)有氣囊,輔助
進(jìn)行呼吸,它的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸

(4)蝗蟲的身體由很多
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成,體表的
外骨骼
外骨骼
結(jié)構(gòu)可以防止體內(nèi)水分的散失.
(5)蝗蟲的個體發(fā)育經(jīng)過
卵、若蟲、成蟲
卵、若蟲、成蟲
三個階段.
(6)蝗蟲的身體可分為頭部、胸部、腹部三個部分,有
對足和
對翅.它是危害玉米、小麥等禾本科農(nóng)作物的害蟲.

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科目:初中生物 來源: 題型:

家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)家鴿體表被覆
羽毛
羽毛
,身體呈
流線
流線
 型,可以減少空氣阻力,利于飛行.
(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成翼,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的
胸肌
胸肌
,可牽動兩翼完成飛行.
(3)鳥類的骨骼輕、薄、堅固,有些長骨內(nèi)部
中空
中空
,可減輕飛行時的
體重
體重

(4)從消化看:食量大,消化能力強(qiáng),直腸
,糞便及時排出體外,這樣可以
減輕體重
減輕體重
,利于飛行.
(5)鳥的呼吸器官是肺,但是鳥的呼吸方式很特別,屬于雙重呼吸,原因是它還具有發(fā)達(dá)的
氣囊
氣囊
,可以輔助呼吸.

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