去游泳的同學(xué)都有過這樣的體會，剛下水時，水超過胸部會感到呼吸很吃力，對此合理的解釋是（   ）

A．不熟悉水性，緊張                                 B．水的壓力使胸廓擴大受阻

C．水中含氧量少                                        D．水中溫度低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

會游泳的同學(xué)都有過這樣的體會，剛下水時，水超過胸部會感到呼吸吃力，對此合理的解釋是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

分析下列材料：
很多人有過這樣的生活感受：夏天，做熟的食品很快就會腐敗變質(zhì)，俗稱“變餿了”．這是什么原因呢？原來，做熟的食品里生出了無數(shù)的細菌．食品中的這些細菌是從哪里來？是有食品自然產(chǎn)生，還是來自空氣？對此，法國生物學(xué)家巴斯德進行了認真的研究巴斯德把新鮮、清澈的肉湯分別裝入甲、乙兩個玻璃瓶里，然后把甲瓶的瓶頸燒軟，并拉成鵝頸似的彎曲細長的形狀，把乙瓶的瓶口敞開．隨后，他再次煮沸瓶內(nèi)肉湯，然后靜置觀察．觀察發(fā)現(xiàn)，乙瓶內(nèi)的肉湯很快就腐敗變質(zhì)了；而甲瓶中的肉湯盡管通過彎曲細長的瓶頸可與外界相通，但4年后，瓶內(nèi)的肉湯仍然新鮮如初．后來，他又反復(fù)做了幾次類似的實驗，都得到了相同的實驗結(jié)果．
怎樣解釋這一實驗結(jié)果呢？巴斯德認為，純凈的肉湯是永遠不會自然生出細菌的，使肉湯腐敗變質(zhì)的細菌來自空氣在巴斯德這項研究趁國的啟示下，人們懂得了消毒滅菌的意義．在這以前，外科手術(shù)后的病人往往死于傷口的化膿感染，醫(yī)生們對此束手無策．為了防止感染，有時候不得不用燒紅的烙鐵去燙傷口，其痛苦程度簡直無法想象，但仍然無法解決傷口感染的問題．在這之后，人們懂得了一定要將繃帶、手術(shù)用具進行嚴(yán)格的消毒滅菌．人們還根據(jù)巴斯德的這項研究趁國，研究出了食品長期防腐的辦法．這一技術(shù)運用到了現(xiàn)在普遍生產(chǎn)的各種關(guān)頭食品中．
（1）研究生物學(xué)最基本的方法有觀察法和實驗法，材料中巴斯德運用的主要是？
（2）巴斯德的科學(xué)研究的過程概括為以下幾個基本環(huán)節(jié)：觀察現(xiàn)象、提出問題→作出假設(shè)→設(shè)計實驗→完成實驗→檢驗假設(shè)、得出結(jié)論．
①巴斯德觀察的現(xiàn)象是什么？
②巴斯德提出的問題是什么？
③巴斯德在實驗中設(shè)計了什么對照實驗？
④裝入甲、乙兩瓶的肉湯為何再煮沸？
⑤實驗研究的單一因素是什么？
⑥得出的科學(xué)結(jié)論是什么？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

會游泳的同學(xué)都有過這樣的體會，剛下水時，水超過胸部會感到呼吸吃力，對此合理的解釋是（　　）
A．不熟悉水性心理緊張
B．水的壓力使胸闊擴大受阻
C．水中含氧少
D．水中溫度低

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科目：初中生物 來源：2007-2008學(xué)年山東省淄博市高青縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

會游泳的同學(xué)都有過這樣的體會，剛下水時，水超過胸部會感到呼吸吃力，對此合理的解釋是（ ）
A．不熟悉水性心理緊張
B．水的壓力使胸闊擴大受阻
C．水中含氧少
D．水中溫度低

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