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科目:初中生物 來源: 題型:022
淀粉經(jīng)消化道消化成________,脂肪消化成_________,蛋白質(zhì)消化成_________,這樣才能被消化道吸收。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011-2012年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初一一、二單元檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:探究題
左圖為消化系統(tǒng)模式圖,根據(jù)圖回答
(1)淀粉開始消化的部位是[ ]__________,在此處被消化為_________。
(2)蛋白質(zhì)的消化是[ ]______開始的,最終在[6]_______內(nèi)被分解為_______。
(3) 消化和吸收的主要場(chǎng)所是_________。
(4) 不與食物直接接觸的消化腺有[8]唾液腺和[ ]_______和[ 4 ]_______,其中________能分泌含消化脂肪的消化酶。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西吉安吉州區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示食物通過人體消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度,字母表示消化道的各個(gè)器官,請(qǐng)據(jù)圖回答: (7分)
(1)曲線甲是_______的消化,原因是該物質(zhì)在口腔內(nèi)初步消化成_______。所以咀嚼米飯時(shí)感到甜味。
(2)從曲線圖中可知,食物都是在[ ]_______處最終消化成人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì),這與其含有豐富的消化液有關(guān),其中含有的消化液有_______、_______和_______。
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科目:初中生物 來源:2014屆江西吉安吉州區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示食物通過人體消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度,字母表示消化道的各個(gè)器官,請(qǐng)據(jù)圖回答: (7分)
(1)曲線甲是_______的消化,原因是該物質(zhì)在口腔內(nèi)初步消化成_______。所以咀嚼米飯時(shí)感到甜味。
(2)從曲線圖中可知,食物都是在[ ]_______處最終消化成人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì),這與其含有豐富的消化液有關(guān),其中含有的消化液有_______、_______和_______。
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