(2015秋•建湖縣期末)下列綠色植物,食用部分不屬于莖的是( )

A.甘薯 B.馬鈴薯 C.芹菜 D.藕

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•盤錦校級月考)苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,是因為( )

A.苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中

B.苔蘚植物是低等植物

C.葉只有一層細胞,對有毒氣體敏感

D.根是假根

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鞍山期末)美國西部有一片森林用來養(yǎng)鹿,其中也發(fā)現(xiàn)該片森林中有許多鹿的天敵如狼、豹等,假如只將這片森林中的狼殺絕,鹿群的數(shù)量將( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鞍山期末)下列關(guān)于“神奇的微生物”的描述,錯誤的是( )

A.病毒、細菌和真菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)

B.細菌是原核生物,有球菌、桿菌和螺旋菌,都是單細胞個體

C.真菌的細胞與細菌的相比,最大的區(qū)別是具有成型的細胞核

D.病毒、細菌和真菌都是微生物,都必須用顯微鏡才能觀察到

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市建湖縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•連云港)某學習小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分呈白色)探究陽光與有機物的關(guān)系,實驗過程如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

(1)將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是

(2)葉片經(jīng)脫色、漂洗后,滴加碘液, 部分(填字母)變成藍色.該部分的葉肉細胞中含有 ,它是植物進行光合作用的場所.

(3)綠色植物通過光合作用,不僅能制造有機物,同時對維持大氣中的 平衡具有重要作用.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市建湖縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•齊齊哈爾)綠色植物進行光合作用的實質(zhì)是( )

A.制造有機物,釋放能量

B.制造有機物,儲存能量

C.分解有機物,釋放能量

D.分解有機物,儲存能量

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市建湖縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•武威模擬)與根的生長發(fā)育有關(guān)的部位是( )

A.根冠和分生區(qū) B.分生區(qū)和伸長區(qū)

C.分生區(qū)和成熟區(qū) D.伸長區(qū)和成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•東臺市期末)脊椎動物(包括人)運動依賴于一定的結(jié)構(gòu).

(1)寫出圖中①②③所示內(nèi)容,方框內(nèi)標注結(jié)構(gòu)名稱.

(2)我們能做出不同的動作,主要在 系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成的.

(3)小剛在書店看到一本喜歡的漫畫書,當他伸胳膊取書時,④處于 狀態(tài),⑤處于 狀態(tài).

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省連云港市海州區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•連云港期末)空氣從外界環(huán)境到肺的過程中,能使吸入的氣體變得清潔的有( )

①聲帶 ②氣管、支氣管表面的纖毛

③鼻粘膜 ④會厭軟骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅細胞.

A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.③⑤⑥

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同步練習冊答案