18.如圖是一個典型的細菌結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)細菌的結(jié)構(gòu)與酵母菌相比,沒有成形的細胞核.
(2)細菌與植物細胞相比,沒有葉綠體,不能光合作用,因此大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解成簡單的無機物.
(3)細菌的生殖方式是分裂生殖
(4)圖中⑥是鞭毛,它可以幫助細菌運動.

分析 細菌的結(jié)構(gòu)十分微小,只有借助于高倍顯微鏡或者電子顯微鏡才能觀察到.其細胞結(jié)構(gòu)包括②細胞壁、③細胞膜、④細胞質(zhì)、⑤未成形細胞核,有的還有①莢膜和⑥鞭毛

解答 解:(1)細菌的結(jié)構(gòu)與酵母菌相比,沒有成形的 細胞核.
(2)細菌與植物細胞相比,沒有 葉綠體,不能光合作用,因此大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解成簡單的無機物.
(3)細菌的生殖方式是 分裂生殖
(4)圖中⑥是 鞭毛,它可以幫助細菌運動.
故答案為:(1)細胞核
(2)葉綠體
(3)分裂生殖
(4)鞭毛

點評 解答此題關(guān)鍵是明確細菌的結(jié)構(gòu)名稱.

練習(xí)冊系列答案
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9.“蜻蜓點水”與下列哪種動物的行為結(jié)果相同( 。
A.雄雞報曉B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕蟲C.鯉魚產(chǎn)卵D.蟋蟀咬架

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13.如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:
(1)若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6],將會暴露出魚的呼吸器官鰓,它由許多鰓絲組成,內(nèi)含有豐富的毛細血管,所以鰓絲一般呈現(xiàn)鮮紅色.
(2)探究:進入魚體和流出魚體的水中,溶解的氣體成分的變化?
(提示:①BTB是溴麝香草酚藍指示劑,短時間內(nèi)使用對魚無毒害;②BTB遇二氧化碳后,溶液由藍色變?yōu)辄S色.)請根據(jù)提示設(shè)計實驗:
實驗過程:
②將含有BTB液的水滴到魚口前方,發(fā)現(xiàn)進入魚口的水為藍色,從鰓蓋后緣流出的水的顏色是黃色,說明魚在呼吸過程中釋放了二氧化碳.

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3.如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖.請回答問題(中括號填序號,橫線上填文字):
(1)圖中①、⑤、③(寫序號)結(jié)構(gòu)是動物細胞所沒有的.
(2)對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細胞壁.
(3)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為
[②]細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用.
(4)細胞生命活動的控制中心是[④]細胞核.
(5)西瓜所含的糖分主要存在于[⑤]液泡中.
(6)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的結(jié)構(gòu)是[③]葉綠體.
(7)為細胞的生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是[⑦]線粒體.

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10.下面是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的體壁完成.從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于穴居生活.
(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是鰓,該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細血管.
(3)鳥的呼吸器官是[3]肺.標(biāo)號[2]是氣囊,其功能是輔助呼吸,以適應(yīng)空中的飛翔生活.
(4)兔子所特的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳.
(5)蝗蟲的體表有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).

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7.下面哪項不是蛔蟲病的防治原則( 。
A.飯前便后洗手B.加強衛(wèi)生宣傳教育
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