用直線將下列患者與應(yīng)該輸入的血液成分連起來．

魔方格
臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)．輸血時不一定都是輸全血，臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)．如：
A、嚴重貧血患者主要是紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低，但總血量并不減少，所以輸入濃縮的紅細胞懸液．
B、身體大面積燒傷的病人，其傷面有大量液體滲出，患者丟失的主要是血漿，如果輸全血，可能使體內(nèi)紅細胞濃度過高，增加血液的粘滯性而影響血液循環(huán)，所以輸入血漿．
C、外出血不易止血的患者，需要輸入濃縮的血小板懸液或含凝血物質(zhì)的血漿，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血，所以輸入濃縮血小板懸液．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

用直線將下列患者與應(yīng)該輸入的血液成分連起來．
A．嚴重貧血患者           a．血漿
B．身體大面積燒傷者       b．濃縮血小板懸液
C．外出血不易止血的患者   c．濃縮紅細胞懸液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

用直線將下列患者與應(yīng)該輸入的血液成分連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

連線題
用直線將下列各種現(xiàn)象與原因連起來：
（1）瞳孔縮小                             A．腦血栓
（2）近視眼                               B．胰島素分泌少
（3）傳導(dǎo)性耳聾                           C．神經(jīng)細胞受損
（4）一側(cè)肢體不能活動                     D．光線過強
（5）失明                                 E．鼓膜受損
（6）侏儒癥                               F．幼年缺乏生長激素
（7）糖尿病                               G．晶狀體過凸
用直線將下列患者與應(yīng)該給他們輸入的血液成分連起來：
（8）嚴重貧血患者                         H．血漿
（9）血小板減少癥                         I．濃縮的紅細胞懸液
（10）大面積燒傷者                        J．濃縮的血小板懸液．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

用直線將下列患者與應(yīng)該輸入的血液成分連起來．
A．嚴重貧血患者           a．血漿
B．身體大面積燒傷者       b．濃縮血小板懸液
C．外出血不易止血的患者   c．濃縮紅細胞懸液．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年蘇科版八年級（下）期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：解答題

連線題
用直線將下列各種現(xiàn)象與原因連起來：
（1）瞳孔縮小                             A．腦血栓
（2）近視眼                               B．胰島素分泌少
（3）傳導(dǎo)性耳聾                           C．神經(jīng)細胞受損
（4）一側(cè)肢體不能活動                     D．光線過強
（5）失明                                 E．鼓膜受損
（6）侏儒癥                               F．幼年缺乏生長激素
（7）糖尿病                               G．晶狀體過凸
用直線將下列患者與應(yīng)該給他們輸入的血液成分連起來：
（8）嚴重貧血患者                         H．血漿
（9）血小板減少癥                         I．濃縮的紅細胞懸液
（10）大面積燒傷者                        J．濃縮的血小板懸液．

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