【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象決定于細胞的（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞核
D.葉綠體

【答案】C
【解析】解：“種瓜得瓜，種豆得豆”，說明生物具有遺傳現(xiàn)象．A、細胞壁具有保護和支持作用，不符合題意；B、細胞膜是緊貼細胞壁的一層薄膜，能控制物質的進出，不符合題意；C、遺傳物質主要存在于細胞核中，細胞核是遺傳的控制中心，符合題意；D、葉綠體是進行光合作用的場所，不符合題意．故選：C

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物的棲息環(huán)境，保護是保護生物多樣性的根本措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于病毒、細菌、真菌的敘述，正確的是（　�。�

A. 病毒寄生在活細胞內，利用活細胞內的物質，制造出新病毒

B. 細菌有細胞壁、細胞膜，細胞膜又稱為莢膜，具有保護作用

C. 細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病

D. 酵母菌與乳酸菌在結構上的主要區(qū)別是乳酸菌有成形的細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）上圖心臟結構中，A是____________，D是______________，b是_______________。

（2）觀察心臟的結構，可以看到圖中[ ]__________的壁最厚，這與它的功能相適應。

（3）心臟的四個腔相連的血管中，流動脈血的靜脈是______________。

（4）心臟內的血液只能由心房流向心室是由于________的作用。

（5）與經(jīng)肺泡內的氣體交換之后，流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量_________（增加、減少），血液由__________血變?yōu)?/span>________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于生物因素對生物影響的是（ ）
A.人間四月芳菲盡
B.南橘北枳
C.雨露滋潤禾苗壯
D.草盛豆苗稀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體中，分布最廣泛的組織是（ ）
A.結締組織
B.肌肉組織
C.神經(jīng)組織
D.上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于綠色植物光合作用與呼吸作用的敘述，哪一項是不正確的？（　　）

A. 只有在一定強度的光照下，綠色植物才能進行光合作用

B. 綠色植物光合作用的實質是合成有機物，貯藏能量

C. 綠色植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量

D. 植物體的所有活細胞都能進行光合作用和呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是淀粉在消化道內的消化和吸收過程圖解，請回答

（1）圖中①所指的酶是________，由_________分泌．能消化淀粉的消化液有________種．

（2）圖中③所指的物質是________，④所指的物質是________．物質④在小腸內直接吸收。

（3）若把淀粉換成牛奶，①能否發(fā)揮作用？__________________________________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將寫有“p”字母的透明膠片放在顯微鏡下，觀察到的物像是（ ）
A.p
B.d
C.b
D.q

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