7.如圖為人體一個(gè)具體動(dòng)作的情況,認(rèn)真觀察并回答問題:
(1)完成此動(dòng)作需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成.而關(guān)節(jié)又由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成.
(2)若要完成圖中所示動(dòng)作,需要肌肉牽引骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng).此時(shí),圖中處于收縮狀態(tài)的是[1]肱二頭肌,處于舒張狀態(tài)的是[2]肱三頭 。
(3)關(guān)節(jié)炎是一種常見的疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹的疼痛.那么其病變的部位應(yīng)該是關(guān)節(jié)囊.可以減少骨與骨之間的摩擦的部位是關(guān)節(jié)軟骨.

分析 1、當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).2、如圖表示屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生,[1]肱二頭肌,[2]肱三頭肌,肱骨,[3]屈關(guān)節(jié),[4]肱骨.

解答 解:(1)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成,關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成.
(2)骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的.圖中屈肘時(shí),1肱二頭肌收縮,2肱三頭肌舒張.
(3)關(guān)節(jié)腔:由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液.滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如.關(guān)節(jié)囊病變,分泌滑液過多,致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛. 
故答案為:(1)骨、關(guān)節(jié)和肌肉,關(guān)節(jié)腔;
(2)骨,關(guān)節(jié),[1]肱二頭,[2]肱三頭;
(3)關(guān)節(jié)囊,關(guān)節(jié)軟骨.

點(diǎn)評(píng) 在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的工具,如果在目鏡視野中看到的圖象是“d”,那么實(shí)際的圖案應(yīng)為( 。
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A.不同植物需水B.立秋時(shí)節(jié)谷物生長(zhǎng)需要較多的水分
C.谷物不同的生長(zhǎng)時(shí)期需水量相同D.土質(zhì)不同谷物的灌溉量不同

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖1是被子植物繁殖過程的示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問題:

(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,其結(jié)構(gòu)中2、4(填圖中數(shù)字)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系.
(2)圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助昆蟲;自然界中絕大多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉,與自花傳粉植物相比,異花傳粉植物的優(yōu)越性是產(chǎn)生的后代往往具有較強(qiáng)的生命力和適應(yīng)性.
(3)多數(shù)雙子葉植物種子中,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的[8]卵細(xì)胞受精后發(fā)育而來.種子萌發(fā)后,細(xì)胞經(jīng)過分裂和分化形成各種組織、器官.
(4)某生物小組為探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)溫度和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
每天累計(jì)萌發(fā)的種子數(shù)
第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天
實(shí)驗(yàn)組(25℃)912203040454850
對(duì)照組(18℃)47101420283850
請(qǐng)回答:
①實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,特別是能直接影響種子萌發(fā)的水分、空氣等.
②請(qǐng)?jiān)趫D2中將上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來:
③該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是該種子在25℃時(shí)比在18℃時(shí)更容易萌發(fā).

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16.如兩圖,甲圖表示某種樹葉的外形圖,圖中a、b、c、d分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,乙圖表示該種樹的葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)若甲圖為光合作用示意圖,則 a和b分別為二氧化碳和氧氣;c和d分別為水和有機(jī)物.這一生理活動(dòng)主要在乙圖結(jié)構(gòu)[③]葉肉中進(jìn)行.
(2)a和b進(jìn)出葉片的門戶是乙圖中的[⑤]氣孔.
(3)葉片正面比背面顏色深,主要是因?yàn)橐覉D中③正面部分含有較多的葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.繪生物圖時(shí),對(duì)圖中較暗部分的繪制要求是(  )
A.點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示B.用直線條涂黑它C.用橫線條涂黑它D.隨意涂黑它

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