【題目】近親結(jié)婚后代患遺傳病的可能性增大的原因是,血緣關(guān)系越近( )
A. 生活環(huán)境越相同
B. 染色體數(shù)目越相同
C. 生活習(xí)性越相同
D. 遺傳基因也越相似
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳學(xué)家摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,發(fā)現(xiàn)了遺傳學(xué)的重要定律。請分析回答以下問題:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱作________。
(2)果蠅的體細(xì)胞中有四對染色體,其性別也是由X、Y染色體決定,與人類相同。那么這只白眼雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成是________。
(3)果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀,由一對基因控制(A表示顯性基因,a表示隱性基因)。一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如下表所示,請回答問題:
①相對性狀的出現(xiàn)是生物變異的結(jié)果,生物產(chǎn)生的變異是否有利,則決定于生物是否適應(yīng)環(huán)境。而生物產(chǎn)生的變異能否遺傳,則決定于______。
②親代果蠅及子代長翅果蠅的基因組成分別是______。
(4)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):長翅果蠅的幼蟲在25℃的環(huán)境下,都發(fā)育成長翅果蠅;在35~37C環(huán)境下,有部分幼蟲發(fā)育成了殘翅果蠅。這說明生物的性狀表現(xiàn)是______共同作用的結(jié)果。
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【題目】某生物小組準(zhǔn)備探究“魚鰭在游泳中的作用”,甲、乙、丙、丁四個同學(xué)一人一個主意,請你分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理:
(1)甲提出的方法在科學(xué)研究中叫做_____。本實(shí)驗(yàn)采用這種方法最主要的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(2)甲與丁提出的實(shí)驗(yàn)方案相比較,可使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠的是_____提出的方案 。因此,生物科學(xué)研究中,在同時有活體和模型可供選用的情況下,應(yīng)首選_____作為實(shí)驗(yàn)材料。
(3)丙認(rèn)為:不易觀察單個鰭的作用,應(yīng)對某個鰭的作用單獨(dú)進(jìn)行研究。此觀點(diǎn)反映了科學(xué)探究幾個鰭同時擺動實(shí)驗(yàn)要遵循______的原則。
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【題目】下圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)蝗蟲身體是由①______、②______和③______構(gòu)成。
(2)體表有_____,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)______的作用。
(3)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的_____動物。
(4)蝗蟲的運(yùn)動器官主要集中在胸部,其上有_____對善于跳躍的足和______對適于飛行的翅。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在研究光對鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量是10只,而不用1只的原因是( )
A.減少誤差
B.數(shù)量多便于觀察
C.便于計算
D.好玩
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【題目】下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)圖中的[1]是_____,其功能是___。
(2)圖中的[4]是____,其主要功能是______,緩沖運(yùn)動時的震動。
(3)運(yùn)動時用力過猛或不慎摔倒,使[____]___從[____]___中滑脫出來,叫做脫臼。脫臼部位往往出現(xiàn)腫脹、痛疼,甚至失去活動能力。
(4)運(yùn)動的產(chǎn)生:骨骼肌收縮,牽拉骨繞______運(yùn)動,產(chǎn)生運(yùn)動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一個從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B,據(jù)圖示說明 ( )
A. 物種A出現(xiàn)在物種B之前
B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等
C. 物種A比物種B簡單、低等
D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來
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【題目】如圖為某健康人飯后4小時內(nèi)血糖含量隨時間的變化曲線,下列分析錯誤的是( )
A. 胰島分泌的胰島素通過導(dǎo)管進(jìn)入血液發(fā)揮作用
B. BC段血糖含量上升是因?yàn)槠咸烟潜晃者M(jìn)入血液
C. CD段血糖含量下降是因?yàn)橐葝u素分泌量増加
D. 胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等
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