下列關(guān)于種子植物遺傳問題的描述中正確的是( 。
分析:胚是由受精卵發(fā)育而來,具有來自精子和卵細(xì)胞的基因,種皮和果皮都由母本發(fā)育來,外源基因存在于轉(zhuǎn)基因植物體內(nèi),只要不發(fā)生丟失或損傷,一般就會(huì)表達(dá).
解答:解:A、胚乳中有精子提供的基因,所以胚乳的性狀上可以直接表現(xiàn)出父本的某些性狀,A正確;
B、種皮和果皮的確都由母本發(fā)育來,但是“不會(huì)出現(xiàn)父本性狀”太絕對了.如果兩個(gè)親本性狀一樣,比如,親本都是黃色果皮,那后代的黃色果皮出現(xiàn)父本性狀,B錯(cuò)誤;
C、在合子中,精子會(huì)提供一些線粒體DNA給合子,造成線粒體DNA異序性(heteroplasmy)的原因,C錯(cuò)誤;
D、E都錯(cuò),太絕對,因?yàn)榛虮磉_(dá)受到很多因素的調(diào)控,丟失或損傷與否只是其中因素之一.
故選A
點(diǎn)評:此題綜合性較強(qiáng),涉及到基因的表達(dá)、性狀的遺傳等有關(guān)知識(shí),在掌握該部分內(nèi)容時(shí),注意特殊個(gè)例,措辭不能絕對化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?保定)2013年6月11日17時(shí)38分,我國成功發(fā)射了神舟十號(hào)飛船.三位航天員會(huì)在太空中進(jìn)行多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),如將植物種子帶到太空,在空間輻射和微重力等因素的作用下產(chǎn)生變異,再返回地面選育新品種.下列關(guān)于太空育種的敘述中,正確的是( 。

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科目:初中生物 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北保定卷)生物(解析版) 題型:選擇題

2013年6月11日17時(shí)38分,我國成功發(fā)射了神舟十號(hào)飛船.三位航天員會(huì)在太空中進(jìn)行多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),如將植物種子帶到太空,在空間輻射和微重力等因素的作用下產(chǎn)生變異,再返回地面選育新品種.下列關(guān)于太空育種的敘述中,正確的是( 。

A.  植物種子產(chǎn)生的變異都不能遺傳給后代

B.   植物種子產(chǎn)生的變異對人類都有害

C.   植物種子可能會(huì)產(chǎn)生能夠遺傳的變異

D.  植物種子產(chǎn)生的變異對人類都有益

 

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科目:初中生物 來源:保定 題型:單選題

2013年6月11日17時(shí)38分,我國成功發(fā)射了神舟十號(hào)飛船.三位航天員會(huì)在太空中進(jìn)行多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),如將植物種子帶到太空,在空間輻射和微重力等因素的作用下產(chǎn)生變異,再返回地面選育新品種.下列關(guān)于太空育種的敘述中,正確的是( 。
A.植物種子產(chǎn)生的變異都不能遺傳給后代
B.植物種子產(chǎn)生的變異對人類都有害
C.植物種子可能會(huì)產(chǎn)生能夠遺傳的變異
D.植物種子產(chǎn)生的變異對人類都有益

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科目:初中生物 來源:2013年河北省保定市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年6月11日17時(shí)38分,我國成功發(fā)射了神舟十號(hào)飛船.三位航天員會(huì)在太空中進(jìn)行多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),如將植物種子帶到太空,在空間輻射和微重力等因素的作用下產(chǎn)生變異,再返回地面選育新品種.下列關(guān)于太空育種的敘述中,正確的是( )
A.植物種子產(chǎn)生的變異都不能遺傳給后代
B.植物種子產(chǎn)生的變異對人類都有害
C.植物種子可能會(huì)產(chǎn)生能夠遺傳的變異
D.植物種子產(chǎn)生的變異對人類都有益

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